体育颂导学案 - 副本

2022-10-26 11:55:29 文档大全网 [ 字体：小中大 ] [ 阅读： ]

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四族小学六年级语文科导学案

学习内容

一夜的工作

共二课时第一课时

主备人

韩立军

审核人

使用人

1、正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文最后两段。

学习目标 2、理解课文内容，从周总理辛勤工作的精神和简朴生活作风中感受总理伟大的人格。

3、学会6个生字。能正确读写词语：蒙眬、咨询、浏览、简朴、一小碟等。导案

学案

重难点

1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、理解课文内容，体会周总理辛勤工作和简朴生活的崇高品质。

导案

一、导入新课：

交流有关周总理工作、生活的资料。二、字词

（1）、默读课文,找出不认识的字词，想

办法注上音。

2、全文可以分几段学习？

蒙眬、咨询、浏览、简朴、一小碟。（2）、联系上下文解释下列词语。审阅：陈设：蒙眬：咨询：浏览：二、课内探究

1、我能答：课文讲了一件什么事？

三、达标测评

1、正确读出下面句子中带点字的读音。 A、花生米并不多，可以数（）得清颗数（），好像并没有因为多了一个人而增加了分（）量。B、周总理转（）过身来，把小转（）椅扶正，然后走进后面去了。

课后反思

四族小学六年级语文科导学案

学习内容

一夜的工作

共二课时第二课时

主备人

韩立军

审核人

重难点

理解课文内容，体会周总理辛勤工作和简朴生活的崇高品质。

导案使用人

（1）正确、流利、有感情地朗读课文。

学习目标（2）理解课文内容，从周总理辛勤工作的精神和简朴的生活作风中，感受周总理的伟大人格。

（3）领悟课文用朴实无华的文字、生活中的小事表现人物高尚人格的方法。导案

学案

一、复习导入：二、课内探究

1、朗读课文并思考：课文是从哪些方面叙

述周总理一夜的工作的？找出课文中的中心句，然后抄写下来。

2、作者亲眼目睹了周总理工作的劳苦和生活的简朴，作者发出怎样的感慨？

①作者情不自禁地对自己说了些什么？这些话表达了作者怎样的感情？

②作者想高声对全世界说些什么？这些话表达了作者怎样的思想感情？

三、达标测评

（1）课文中哪些句子表现了周总理工作的

“劳苦”？（用“——”标出）这些句子中完成下面的练习：哪些词语用得好？（用“▽”标出）并说说

1、办公的房子（），室内陈设却那么( )。

自己的体会。

2、工作的任务（），您对工作却那么（）。

（2）

3、周总理虽然您工作的时间（），但您的饮

（2）课文中哪些句子表现了周总理生活的

食却那么（）。

“简朴”？（用“﹏﹏”标出）哪些词语最

能突出周总理生活简朴？（用“○”标出）4、虽然您工作是那么（），但您的生活却那并说说自己的体会。么（）。

从你所填的内容可以看出作者运用（）的

写作方法

课后反思