赏识教育的六个基本原则

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赏识教育的六个基本原则

教育的方式种类繁多，不是所有的孩子都适合同一种教育方式，今天我们要说的是赏识教育，所谓赏识教育并不是表扬加鼓励。是赏识孩子的行为结果，以强化孩子的行为；是赏识孩子的行为过程，以激发孩子的兴趣和动机；创造环境，以指明孩子发展方向；适当提醒，增强孩子的心理体验，纠正孩子的不良行为。下面我们来看看赏识教育的六个基本原则。

一、理解孩子——学会感激、学会陪伴

给孩子的教育，那就是陪伴，同时，要学会换位思考，多多理解孩子的感受。

二、激励孩子——学会发掘、学会分享

多多激励孩子的进步，挖掘孩子的潜能，善于和孩子分享喜悦，让孩子们感受到来自父母的重视。

三、信任孩子——学会崇拜，学会自豪

多给孩子们带来信任，让孩子们自己也信任自己，同时，让孩子成为自己的骄傲，鼓励孩子们为自己自豪。 四、提醒孩子——学会批评、学会分担

面对孩子的错误，作为家长的，也需要给孩子们带来教育，当然，批评教育需要适可而止，更重要的是，我们要让孩子们学会分担。 五、包容孩子——学会反思、学会等待

孩子们总有犯错误的时候，作为家长的，要学会包容孩子，同时，也会反思自己的错误，有耐心更待孩子改正错误。 六、尊重——学会倾听、学会请教


要想赏识孩子，就需要从人格上尊重孩子，所以，首先要做好的就是倾听孩子的声音，懂得孩子们的内心所想，并且，还需要时时刻刻请教孩子

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