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武汉大学全日制汉语国际教育硕士专业学位培养方案
一、培养目标
汉语国际教育硕士专业学位教育旨在培养思想品德优良,热爱汉语国际教育事业,胜任汉语作为第二语言教学工作的高层次、国际化、应用型、复合型的专门人才。
具体要求是:
1.掌握马克思主义基本理论,具备良好的思想品德。
2.热爱汉语国际教育事业,具有奉献精神、创新意识和开拓能力。
3.具有较扎实的汉语及有关专业基础、良好的中华文化素养和较强的跨文化交际能力。 4.具备熟练的汉语作为第二语言教学的技能。 5.能流利地使用一种外语进行汉语教学和交流。 6.能熟练运用现代教育技术和科技手段进行教学。
二、研究方向
1.汉语国际教育理论与实践 2.面向汉语国际教育的汉语本体研究 3.跨文化交际研究
三、学习年限
一般为2年。
四、学分要求
应修满32学分。其中,公共必修课6学分,专业必修课16学分(含教学实践环节6学分),选修课10学分。
五、学位论文
可以紧密结合汉语国际教育撰写研究性论文或调研报告,也可从汉语作为第二语言教学需要出发研制教学课件或开发其他教学资源。
六、培养方式
1.采取导师指导与集体培养相结合的方式。
2.课程学习与汉语国际教育实践紧密结合,学生除了课堂学习之外,必须在导师指导下参加国内或国外的汉语作为第二语言教学实习或从事辅助教学工作,以加强教学技能的培养。
七、课程设置与学分分布(见下表)
全日制 汉语国际教育 硕士专业学位研究生培养计划表
类别
课程编码 20505001
课程名称 第一外国语 科学社会主义理论与实践 马克思主义经典著作选读 汉语语言学导论
第二语言习得研究
跨文化交际研究
汉语作为第二语言教学法 现代教育技术研究
英文课程名称 First Foreign Language
学 分
2
学 开课 时 学期 72 36 54 36 36 36 36
1 1
1 1 2 2 1
备 注
公必修共课
20505007 20505006 20111097
Theory and Practice of
2
Scientific Socialism An Anthology of Marxist Classics Chinese Linguistics: An Introductory Course Second Acquisition
Language
2
基课础理必论
类程
实践教学环节
2 2 2
20111073 20111074
20111098
Cross-cultural Communications
Methodolgy of
Teaching Chinese as A Second Language Modern Educational Technology
修环
2
专课业技节能
类程
20111039
2
36
2
20111105
1、 课堂观摩 2、 批改学生
作业 3、 授课
Teaching Practices 6
要保证有半年时间,且有2-3 实习单位
关于实习效果的证明 2
选 修 课
20111081
外国学生汉语学习偏误研究 现代汉语语音概说
Error Analysis in Learning Chinese as a Foreign Language Understanding Modern Chinese Sounds
2 36
20111099 2 36 2
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