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高中语文必修上理解性默写题精选
《沁园春 长沙》
1.《沁园春·长沙》点明时间地点环境的句
子: , , 。
2. 在《沁园春长沙》中,词人用“ ”一句,高度概括了大自然万事万物在美好秋景中的生存状态。 3. 《沁园春·长沙》描写远望之景的句
子: , ; , 。 4. 《沁园春·长沙》描写仰望与俯瞰之景的句子: , _。 5.在《沁园春·长沙》中,作者面对一派生机勃勃的大千世界,思绪万千,不禁发问:____________, , ? 6. 《沁园春·长沙》引起诗人对往昔生活回忆的过渡句: , 。
7. 《沁园春·长沙》表现诗人蔑视权贵的句子: 。 8. 《沁园春·长沙》表现革命者关注国家大事的言行的句子: , 。 9. 《沁园春·长沙》表现革命者青春风采的句
子: , ; , 。 10. 《沁园春·长沙》静中有动、生气勃勃的场面描写的句子: , 。 11.以设
问
结尾,
巧妙
回答“
谁主
沉浮”
的诗
句: , , ?
《短歌行》
1、《短歌行》中运用比喻的手法感慨人生短暂(感叹失去的时日实在太多,好比晨露转瞬即逝)的诗句是: , 。
2、《短歌行》中写诗人一边喝酒一边高歌,感叹人生短促,日月如梭的句子是: “ , ?
3、《短歌行》中借《诗经》是诗句“恋人之间的思念”来表达作者渴望得到贤才的诗句是: , 。
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4、《短歌行》中运用借代手法写解除忧愁的唯有美酒的诗句是: ? 。
5、《短歌行》中写诗人在宴饮欢乐中仍忧思不忘(写诗人在酒席上歌声激昂慷慨,忧郁长久难遣)的诗句是: , 。
6、《短歌行》中诗人因思念贤才而一直低声吟诵到今天的诗句是: , 。
7、曹操在《短歌行》中化用《诗经·小雅·鹿鸣》中的诗句,表达了作者欢迎贤才的心情。一旦四方贤才光临舍下,作者将奏瑟吹笙,宴请宾客,不甚欣喜(运用典故表明诗人
优
待
贤
才
的
态
度
)
的
诗
句
是: , 。 , 。 8、《短歌行》中运用比兴手法,将贤才喻为明月,恰如其分地表达诗人渴望贤才来归的心意的诗句是: , ?
9、《短歌行》中写诗人诗人通过想象与贤才彼此久别重逢,谈心宴饮,争着将往日的情谊诉说。表达了诗人希望与贤才真诚交往的强烈愿望的句子是: , 。
10、《短歌行》中写诗人通过想象贤才踏着田间小路,一个个屈驾前来探望我的诗句是: , 。
11、《短歌行》中用比喻的手法,以明月的可望而不可取,比喻求贤才而不得,点明了忧
愁
不
断
的
原
因
的
句
子
是: , ? , 。
12、汉乐府民歌《长歌行》诗中“东皋薄暮望,徒倚欲何依”化用了曹操《短歌行》中“ , 。 , ”的诗句,来表现诗人百无聊赖的彷徨之情,表现在三国鼎立的局面下,有些人才犹豫不决,彷徨不知何去何从,作者以设问的方式,曲折地为贤才指明方向。
13、曹操在《短歌行》中运用典故,以周公自比,说自己也有周公那样的胸襟,一定会热切殷勤地接待贤才,使天下的人才都心悦诚服地归顺的诗句是: , 。
14、曹操在《短歌行》中借用《管子•形解》中的典故,用比喻手法说明自己渴望多纳贤才(既是运用比喻又是运用典故的手法说明自己渴望多纳贤才)的句子是: , 。
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