童谣：数一数 (2)

2023-04-11 09:25:11 文档大全网 [ 字体：小中大 ] [ 阅读： ]

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童谣：数一数

1.导入。（出示背景图）

师：春天来了，桃树发芽了，小草变绿了，小动物们都出来了，看看，都有谁呢？ 2.出示贴画。（1）毛毛虫。师：一条虫（贴），两条虫（贴）。（2）猪。

师：谁呀？数一数。（师提示加量词数：一头猪、两头猪、三头猪）。等等我呀，又来了一头。（贴前：三头猪；贴时：四头猪）。（3）马。

师：还有谁呢？（贴5匹马）。有多少？（提示加量词数）师：“哒哒哒”，又来了一匹。（贴前：5匹马，6匹马）（4）母鸡。

师一闪，问：还有呢？是谁？多少呢？（7只鸡）“咯咯哒，咯咯哒”，又来一只母鸡了（8只鸡）

过渡：哇，草地上一下子来了这么多可爱的动物，真热闹呀！（5）花。

师：还有更好看的呢，桃树开花了。漂亮吗？数一数（9多花），“呼！”春风一吹，又开了一朵（10朵花）。（6）房子。

师：你愿意住到这么漂亮的地方吗？老师也愿意，我们就住在桃花树下吧。师：桃花树下是我家。

3.老师编了一首好听的童谣，我的童谣里有这些可爱的小动物，还有这些好看的桃花呢。想听吗？

（1）师完整讲述一遍。

（2）提问：童谣里说了什么？

根据幼儿的回答出示图谱，并带领幼儿练习本句。

（3）你们真棒！从1到10都说出来了。这首童谣还有个好听的名字呢，叫“数一数”。（4）你愿意把它说给旁边的小朋友听吗？（5）老师也想听呢，一起来，好吧。 4.仿编童谣。

除了这些可爱的小虫、小猪、小马、母鸡和桃花，你还希望在你的房子旁边有什么呢？（鸟、鱼）有多少？他们在干吗呢？ 5.活动延伸。

区域游戏的时候，我们可以去童谣区编更多的童谣，你还可以用漂亮的彩笔把他们画出来，做成童谣小书，与好朋友分享。

数一数

一条虫，两条虫，小虫喜欢钻洞洞。三头猪，四头猪，肥猪睡觉打呼噜。五匹马，六匹马，马儿一跑哒哒哒。七只鸡，八只鸡，母鸡生蛋咯咯哒。九朵花，十朵花，桃花树下是我家。