【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《基于儿童立场的幼儿园科学探究园本课程建设策略》，欢迎阅读！
基于儿童立场的幼儿园科学探究园本课程建
设策略
随着社会的不断进步和科技的不断发展，儿童教育的观念也发生了很大的变化。学龄前教育已经成为了国家教育发展的重要组成部分。其中，幼儿园的教育是学龄前教育的重要环节。幼儿园要注重科学的探究，进行园本课程的建设，并以儿童为出发点进行教学，才能更好地促进幼儿的全面发展。 一、确定园本课程的主题 园本课程的主题，必须围绕儿童的生活实际和学习兴趣展开，尽可能地满足幼儿的好奇心和探究欲望。在幼儿园科学探究课程中，可以设置一些主题，如动植物、天气、粘土、水等，以吸引幼儿的注意力。 二、科学探究课程设置
1. 经验探究：在幼儿园中，可以通过观察、聆听、探究等方式，带领幼儿进行经验性探究。可以通过实验、模型等形式，在幼儿中培养观察力、推理能力、分析能力等。 2. 交流探究：幼儿之间就幼儿园科学探究课程进行交流，可以激发他们的好奇心和探究欲望，并且从中得到最佳的学习效果。可以设置小组研究、合作探究等形式。 3. 故事探究：通过故事的形式，吸引幼儿对幼儿园科学探究课
程的兴趣，并通过故事中的情境、角色等，引导幼儿进行探究和实践。 三、碎片时间的利用 在幼儿园中，每天都会有许多碎片时间，这些时间可以用来进行科学探究课程的活动。如小组研究、游戏形式探究、科学用品摆放等。 四、家庭作业指导 家庭作业指导可以帮助幼儿家长搭建家庭科学探究平台，发挥家长的重要作用。可以通过分享课上探究、家庭探究和互动交流等多种
方式，让家长融入科学探究中。 五、教师专业技能提高
教师是幼儿园科学探究课程的关键环节，需要不断提升专业技能。可以通过参加专业培训、进行教学研究等方式，提高教师对于幼儿园科学探究课程的认识和理解，营造有益于发展儿童全面发展的教学环境。 以上是基于儿童立场的幼儿园科学探究园本课程建设策略。幼儿园教育是非常重要的，我们应该注重科学的建设和培养幼儿的好奇心和探究欲望。通过以上几个步骤和方法，可以为幼儿的健康成长扫除各种障碍，为他们的未来奠定坚实的基础。
本文来源：https://www.wddqxz.cn/86509f7da000a6c30c22590102020740be1ecdcb.html
2024-01-16
