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中二班家长助教日手工折纸活动教案
一、活动目标:
1、 引导幼儿学习用四角向中心折纸的技能; 2、能按要求折出衣裤、船的形状;
3、培养幼儿手指的灵活性及根据图示折纸的能力; 4、 培养幼儿仔细、耐心的习惯。 二、重点难点
教学重点:纸对折的步骤。 教学难点:纸翻折成形的方法。
三、活动准备:
正方形、长方形彩色折纸若干
四、活动过程
(一)折衣裤 1、 入活动,引起兴趣
今天我们就来折许多新衣服,这好后进行作品展示好 吗?
2、 引导幼儿学习折纸
“今天我们要来学习一种新的折纸本领, 就是从四角向中 心折, 请小朋友看 ”,将正方形纸两次对边折, 然后打开找到中心点,四个角他们都要找到中心点和她折一下。这就是四 角向折,在这个基础上再进行四角对折
3、 请幼儿操作,老师帮忙指导
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“要一步一步地折, 一步也不能丢掉 ” 翻过来在折一次四 角向中心折,再翻过来在折一次四角向中心折,翻过来将四 个正方形打开成长方形,最后对折成衣服。在折衣服的基础 上学折裤子: “衣服有了, 没有裤子怎么办呢? ”“看,衣服还 会变魔术呢!一变变成了一条裤子。
”
4、 幼儿操作,老师帮忙巡回指导,提醒幼儿注意对齐 抹平,四角向中心折共折三次。
5、 展评幼儿的作品。 (二)折纸船
1、首先将长方形纸对折,要有折痕; 2、再对折,这时候是一个长长的矩形; 3、摊开小长方形,将两个角沿着中线折叠; 4、将底下的边朝上折;
5、将背面朝上,给背面的底边按照步骤
4 那样折叠;
6、将提起的两条底边沿着各自的中线折叠; 7、将底角朝上折,使底点与顶点重合; 8、提起底边; 9、重复步骤 7 和 8
10、拉开边上的两条边,小纸船就这样做好啦。 五、讲评小朋友作品,增加兴趣度,活动结束。 六、教学反思
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1、教学过程中能调动了幼儿的积极参与。每个幼儿都 能完成一件手工作品。
2、幼儿之间能相互合作,又能培养了幼儿的团结协作 精神。
3、在教学准备、 幼儿动手操作方面等, 考虑得较周到, 但纸船对折方法的步骤的讲解示范过程过快,有的小朋友看 不清楚。
4、由于本人教学经验少,教学环节的过渡不够自然。 通过这节课使我认识到:与孩子沟通不但要注意知识和 学习方法的传授,还要不断地学习和探索创新,只有这样才 能成为合格的妈妈。
家长助教活动不仅开阔了幼儿的眼界,
提高家长对幼教
工作的认识与理解,大大增进家长与幼儿园、教师、孩子之 间的感情,同时,也弥补了家长在某些专业领域的不足,唤 醒家长的主人翁意识,使其成为家长助教日的积极参与者, 更好地促进幼儿的全面发展。
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