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《燕子》预习单
读
1.读课题,我联想到的画面是________________________________________。 2.我把课文读了( )遍,能够正确、流利、有感情地朗读课文了。
朗一读读 查查阅 一
3.了解作者:郑振铎(1898——1958),现代著名( )、学者、社
查 会活动家,主要著作有《 》、《泰戈尔传》等。 默
圈一
4.给下列生字和多音字注音并组词。
拂 _______( ) 集 _______ ( ) 聚 _______( ) 形 _______( ) 散 _______( ) 杆 ________( ) 痕 _______ ( ) _______( ) ________( )
读圈 5.在文中圈出下列词语,弄清它们的意思并造句,重点理解画线词语。 笔记
标一
吹拂 聚拢 赶集 荡漾
6.在每个自然段前标上序号。本文共有( )个自然段。 7.
找
出
文
中
描
写
燕
子
外
形
的
句
标 子:______________________________________。 想一
8.本文以春天为背景,描写了燕子的__________以及___________、
精想 ___________的姿态,字里行间流露出作者对燕子的___________之情。 读问思一
9.通过预习,我还有一个问题想和老师、同学们探究:
考 问 ____________________________________________________________________。
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