【强烈推荐】小学五年级英语复习计划

2022-05-06 10:02:15   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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小学年级英语复习计划

一、全面复习抓基础,帮助学生全面地系统地复习所学过的知识。 (一)过好单词关。

单词是学习英语的基础,针对目前学生中存在的基础差,习惯差的现状,根据小学生的年龄特点以及记忆与遗忘的规律,学生在反复记忆相同的内容能使这些内容长期储存在记忆里,不易遗忘。因此我准备从不同角度,用不同方法帮助学生复习单词。 1 按词性归类复习单词。

2 按所含元音字母及字母组合归类复习单词。 3 按词汇表复习单词。

加强单词的朗读与默写,给学生明确的任务,并采用每周三听写日的方式,这样学生一方面可以做好充分准备,一方面容易获得成功。当然对于极个别学困生来说,还要区别对待,给他们适当降低难度和要求,使他们也能尽最大努力过好单词关。 (二)、过好句子关。

句子是学习英语的重点。通过两年的学习学生已经掌握了一定数量的句型及日常交际用语,大多数学生现在已经能比较自如地运用这些句子,但对一部分学生来说,还处于朦胧状态,因此我准备从以下几方面来帮助学生梳理所学过的句子。 1、指导学生在语境中复习句子,让学生分清日常交际用语的运用场合。 2、根据句子类型指导学生在比较中复习句子,教给学生适当的语法知识。 二、不搞题海战、疲劳战,精心备课,尽量提高每堂课的效率。

复习阶段学生非常辛苦,我们坚决反对搞题海战、疲劳战。我们关注的是学生的长远发展,为此,我们将精心备课,认真上课,向40分钟要质量,努力提高每节复习课的效率 三、注意复习过程中的趣味性,充分调动学生的学习积极性。

因为我们有一部分学生对英语学习缺乏兴趣,在复习时要选择合适的内容,把内容和形式有机结合,注意控制好知识的难度,要让学生有获得成功的机会和感受,尽量提高他们的兴趣,使他们也能投入到较紧张的复习中,并能在复习中取得进步。 四、注意因材施教,采用分层分类教育

因我校学生两极分化现象极为严重,因此在复习过程中,我将对不同层次的学生提不同的要求。对基础较差的同学重点放在基础知识的复习上,对于一部分尖子生重点放在能力的培养和知识的综合运用上。





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