小班体育跳圈圈教案

2022-10-15 06:03:21   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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小班体育跳圈圈教案

中班孩子的肢体进展,高于小班,又低于大班。比小班的孩子会玩但没有大 留意:

用按压方式运球;

班孩子那种肢体进展协调力量,所以对于中班的幼儿来说玩耍那么是一种的教育手段。一起看看小班体育跳圈圈教案!欢送查阅! 小班体育跳圈圈教案1 活动目标:

1学习用按压方法作原地运球。 2、初步学会手掌粘球的缓冲动作。 3、熬炼股四头肌的静力性。 活动预备:

物质预备:篮球假设干个。 活动过程: 一、热身运动

带着幼儿排四个纵队,依据节奏做热身运动 二、活动导入,老师示范。

1、以和篮球宝宝一起玩导入活动。

(1)师:今日我们一起来和篮球宝宝做玩耍。

(2)请个别幼儿先上前试着原地运球。要求其他幼儿认真观看,他们是怎么拍球的,拍的好不好,好在哪里? (3)组织协商

2、老师示范原地运球,留意手掌粘球的动作,幼儿认真观看。 3、请个别幼儿尝试运球,老师从旁指导。



留意手掌粘球的缓冲动作。

脚要像大树生了根一样,在原地不动。 4幼儿练习原地运球,老师巡回指导。 三、完毕局部

1、带着幼儿做放松运动

2、请幼儿有序地回教室,喝水、擦汗。 小班体育跳圈圈教案2 活动目标

1学习走、跑、跳,进展动作的灵敏性和协调性。 2、通过把戏玩法,培育发散性思维。

3、体验玩耍的欢快和关怀他人的欢快心情。 活动预备

1稻草16把、草墩18个、草绳18条、草球20个、稻谷10(有大有小) 2、麻雀头饰2个、老鼠头饰2个、望远镜1个。 活动过程 1、开场局部

(1)音乐踏步入场。

(2)做稻草操:上肢运动、下肢运动(两个幼儿拿稻草一起做)、屈伸运动、抬腿运动、腹背运动(两个幼儿拿稻草一起做)、两个幼儿一起做绕手运动 2、根本局部

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(1)把戏玩稻草制品。请小伴侣想一想,稻草制品可以怎么玩,有多少种玩?(可用单、双脚跳;跨跳、侧跳、走小路、扔草球、绕过草把)鼓舞幼儿想出不同的玩法。

(2)请玩得好的幼儿演示。

(3)幼儿说出自己想用来玩玩耍的方法。 (4)玩耍:丰收乐。

A 老师交代去郊游的要求:请小伴侣跨跳过泥地踩在草墩上。走过小路去看看农夫伯伯的田野丰收了没有。幼儿音乐一个跟一个做跨跳和走的动作(如图),要求幼儿从一个草墩跨跳到另一个草墩上,走小路(草绳)时不能出界,假设出界要重新走。

B 增加要求,提高幼儿跳的爱好。师:这一块稻田丰收了,我们到其他的稻田看看。幼儿音乐一个跟一个双脚跳过小沟(草绳),再跳到草墩上。要求幼儿双脚跳时不能踩到草绳,双脚跳到草墩上不能掉下来。(如图二)

C 提高幼儿奔跑的速度。师:小伴侣听有什么声音?(幼儿用望远镜观望)好了,是麻雀和老鼠在偷吃粮食。那怎么办好呢?(幼儿自由说出应付麻雀和老鼠的方法)幼儿音乐跳过草墩和草绳,拿起草球扔麻雀,拿起草绳找老鼠,找到老鼠后追打。(如图三)

D 小伴侣送稻草和稻谷回家。师:小伴侣真能干,关怀农夫伯伯赶走了麻雀和老鼠。如今我们帮农夫伯伯把稻谷和稻草送回家。小伴侣抬着稻谷或挑着稻草走过小路、跨过草墩(草墩的高度增加至三个),高欢快兴回家。 3、放松活动

(1)把挑回来的稻草堆成一间草房子,里面放稻谷。

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(2)音乐做放松动作?按摩操? 小班体育跳圈圈教案3 活动目标:

1 鼓舞幼儿英勇地、不怕冷地参与体育活动。

2、听信号进展走、跑、跳的动作练习,进展幼儿灵敏的反响力量。 活动预备: 1、活动场地。 2、检查幼儿的穿戴。 活动过程:

1 幼儿分散在场地上,自由做走、跑、跳及其他动作练习,并听老师数110,当数到10的时候老师说:结冰〞。全体幼儿就不动了。

2、老师说:冰化了!幼儿散开连续自由做动作,如此重复玩耍。 3 幼儿生疏玩耍后,老师可变换口令,如两人结冰〞,此时幼儿必需两人在一起,身体的某一局部接触,表示冻结在一起了。 规那么:

老师说结冰〞时,幼儿必需停顿各种动作,原地不动。谁动了,停顿玩耍一次。

参与玩耍的小伴侣扮雪花,分散在场地上;老师扮北风,站在场地中间。玩耍开场,老师领着小伴侣们小跑步,同时发出呼呼〞的声音,声音有大有小。声音小表示风小,小伴侣们就慢跑;声音大表示风大,小伴侣们就快跑。老师说:停了!〞大家就站着不动。老师喊:太阳出来了!〞小伴侣们马上蹲下,表示雪花溶化了。休息一会儿,玩耍再进展 。谁不照口令做,谁就站在一边,暂停一次


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