蜜蜂是我们的好朋友

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二级主题名称 活动教师

昆虫总动员 活动内容 蜜蜂是我们的好朋友

2018.8.25

周建平 涉及领域 科学、社会 活动时间

1、情感目标：初步感受蜜蜂的勤劳，萌发喜爱蜜蜂的情感。 2、知识目标：了解蜜蜂的外形特征及生活习性。

活动目标

3、能力目标。了解蜜蜂对人类的好处。

重点：了解蜜蜂的外形特征及生活习性。

活动重难点

难点：了解蜜蜂的外形特征及生活习性 1.物质准备：儿歌《一只小蜜蜂》、蜜蜂图片

活动准备

2经验准备：课前让幼儿在家与家长一起了解有关蜜蜂的知识。


活动过程

一、激趣导入，欣赏儿歌《一只小蜜蜂》， 二、新授：认识蜜蜂的外形特征。

1、师出示两张蜜蜂的图片，请幼儿介绍之前了解的有关蜜蜂知识。 2、提问：（1）、蜜蜂的身体分为哪几部分？(头、胸、腹) （2）、蜜蜂的头上有什么？（眼睛、触角、口器） （3）蜜蜂身上有几对翅膀?

(4)蜜蜂有几对足？第三对足与前面两对有什么不同？

小结：蜜蜂的身体分为头、胸、腹三部分，头上有触角、眼睛和口器，胸部上面有翅膀、下面有足，蜜蜂全身长着细细的毛，可以粘住花粉。第三对足上有花粉筐和花粉刷。

三、介绍蜜蜂的勤劳

小朋友们，当我们有火的时候，为了让我们降降火，妈妈经常跟我们什么水喝？ 对，是蜂蜜。那蜂蜜是怎么来的？蜜蜂是人类的好朋友，它能给我们提供蜂蜜、蜂王浆。播放小蜜蜂采蜜的图片。

四、玩游戏“两只小蜜蜂”。

五、活动延伸：学唱儿歌《一只小蜜蜂》。

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