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《前滚翻》教案
教材 1、技巧:前滚翻;2、游戏:迎面接力跑
教 1、能复述前滚翻的动作要领;能知道游戏的名称及接力跑的方法。 在复习前滚翻动作时,能掌握前滚翻团身滚动的基本技能;能做出用右学 2、
手传递接力棒的迎面接力跑技术动作。 目
3、在练习3过程中,敢于自我表现;乐于参加游戏,能与同伴紧密配合。 标
教学 教学 过程 内容
教 师 活 动 时间 学 生 活 动
练习 次数
一常1、教师提前到场准备场地。 1、体育委员整队、汇报。 、规2、向小朋友问好! 8″ 2、向老师问好!
3、宣布课的内容与要求。 3、呈四列横队。 队
(学生 4、集中注意力,精神饱满 二列4、教师组织学生游戏。次、对自选、自创) 5、按口令练习,动作到位、
形5、队列对形训练:呈四路纵队。 正确。
1、组织学生做好头、颈、腕、 1、知道练习前滚翻前应做肘、肩及腰的准备活动,进行 好身体主要部位准备活动次垫上团身滚动、蹲立跳等辅助 的方法,分组进行垫上团身练习。 滚动和蹲立跳等辅助练习。 2、分别演示分腿和并腿前滚翻20″ 2、通过观察教师分腿与并
次
腿两种前滚翻动作的比较,前动作,通过比较,提醒学生两
三滚
腿要并拢,前滚团身要紧。 知道前滚翻时两腿要并拢、
翻3、采用两腿间夹一纸片的办团身才能紧的道理。
法,组织学生练习。 3、在小组长的带领下,分
小组练习,体会在两腿间夹
次
纸片进行练习感觉。相互
教学 教学 过程 内容
教 师 活 动 时间 学生活动
练习次数
1 5 11 12
四、
迎面接力跑
五、
放松
观察比试,看谁两腿并
得紧。
1、请体育委员配合,讲解示范 1、通过讲解示范,知道
迎面传递接力棒的两种方法9两种传递接力棒的方次
12”
一种是由下向上的上挑法,一法;通过自我尝试,掌
种是接力棒竖握着传给对方), 握两种传递接力棒的动组织尝试两种不同的传递接力 作,能自我选择一种传次棒的方法。 递接力棒的方法。 2、分组游戏时,逐步引导学生 2、游戏时,体验在保持按照动作的要领跑,保持跑的 正确跑的姿势中传递接
力棒。 正确姿势和传接棒动作。
3、教育学生按规定路线跑,交 3、遵守游戏规则,相互
接棒时互错右肩避免相互冲密切配合,体验游戏乐
撞。 趣。 1、组织学生放松并小结。 1、认真自我放松。 2、向学生再见。 5” 2、向老师再见。 3、收还器材。
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