六年级下册书法 《第3课 褚遂良书法赏习》教学设计

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《第3课 褚遂良书法赏习》教学设计



教学目标：

1、赏析褚遂良楷书《雁塔圣教序》对其资料以及与之相关的玄奘西天取经典故的了解。

2、通过对三、以例字欣赏与临习，培养学生观察分析汉字结构布势的能力。

3、培养学生良好的写字习惯。拓展知识面提升自己的人文素养。

教学重点：了解褚遂良的楷书笔画结构特点。 教学难点：应用正确笔法完成“褚字”联系内容。 课时安排：一课时。 教学过程： 一、新课导入

1、检查课前准备情况以及坐姿、执笔姿势。

2、本学期学习的重点就是楷书。今天我们要了解的是褚遂良和他的《雁塔圣教序》

二、新授

1、介绍褚遂良其人。

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2、《雁塔圣教序》及其风格特点。详见教材6页。 3、单字临习指导三、以。参见书7页的书写提示。 4、学生练习，教师巡视辅导。 5、展示与评价

学生自评、互评，师生互动，教师答疑。 6、拓展讨论

“我知道了”模块所讲述的褚遂良《圣教序》的故事，告诉我们什么？历史上相关的故事还有那些？

三、总结：

1、楷书的两大类指的是什么？

2、褚字楷书《雁塔圣教序》的特点是什么？



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