小学三年级语文教案——古诗二首

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小学三年级语文教案——古诗二首



教学目标：

1、理解这两首古诗的意思，体会作者思念故乡以及赞美梅花品格的情感，知道梅花自古以来是清高、勇敢的象征。 2、学会本课生字5个，词语4个。 3、能解释诗句中字、词的意思。 4、能有感情地朗读、背诵和默写古诗。 5、会用自己的话说说《静夜诗》的意思。

教学重点：读懂诗句，理解诗人在诗中所表达的情感。 教学难点：理解带点字的意思。 教学准备：课文录音、歌曲磁带 教学时间：2课时 第一课时 教学目标：

1、教学《静夜思》，学会诗中3个生字，理解疑举等字的意思。 2、背诵并默写该诗。3、有感情的朗读，体会作者思念故乡的情感。 过程：



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一、揭题。

播放《十五的月亮》的歌曲。简短谈话，揭示第一首诗的题目。 二、自由读。自学3个生字。读通诗句。 三、指导朗读。 四、讲解诗句。

1、读古诗，圈出不懂的字。 2、学生试解。

3、连起来说说诗的意思。 五、背诵全诗，体会情感。 六、作业。 第二课时 目标：

1、教学《梅花》，学会诗中的5个生字，理解有关词语的意思。 2、有感情的读背全诗。3、体会梅花的风格，学习梅花不怕困难的精神。 过程： 一、启发谈话。

二、听课文录音，自学生字，读通诗句。 三、理解诗句。

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1、学习第1、2 句。

正确朗读这两句诗。说说带点字的意思。试说这两句话的意思。 2、学习3、4两句话。 解释带点字的意思。 四、指导朗读。

范读。自读。交流讨论，朗读品味。 五、作业。

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