小班教育随笔记录难以入睡的孩子

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小班教育随笔记录难以入睡的孩子



睡午觉对于孩子来说是件很难的事，尤其是放假回来，特别是有几个“顽固分子”精神高涨，情绪活跃，他们一会把手伸出被子，掰掰手指头，一会又瞪大眼看看那你的举动，更有的是还会影响到已经入睡的幼儿，去揪别人的被子，摸摸别人的头。

俗话说：“没有教不会的孩子，只有不懂教的老师。”在一次值班的时候，我找到了问题的解决办法。晨晨是我们班入睡很难的一个小朋友，他不仅自己不睡，而且还去打扰别的小朋友。

那天中午，大多数孩子都安静地入睡了，而晨晨依然没有入睡。我走到她的床边，揉揉她的秀发说：”晨晨的头发真好看，假如这个星期你都能睡着的话，老师就买一个世界上最漂亮的发卡送给你!”没想到晨晨高兴地说：“好吧，我睡觉!”这一天她真的睡着了。

接下来的几天里，她都能自己入睡，而且睡得很香甜。 周五离园的时候，晨晨突然跑过来对我说：“刘老师，我今天也睡着了。”我明白她惦记着我的承诺，于是我从包里取出早已准备好的粉红粉绿相间的糖果迷你孝卡，别在了她的刘海上。晨晨满脸的开心与满足。将规则要求变成孩子的自觉行为，有时候只需一句话、一个眼神、一件小礼物，就这么简单。

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