教研活动跳操形式

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教研活动跳操形式

一、本次教研目的

跳操是在早晨进行的身体锻炼活动的总称,是早晨开展的、以基本体操为主要内容的一种体育组织形式,也是一日活动的重要环节,它既能锻炼幼儿的身体、发展幼儿的基本动作,又能激发幼儿参加体育活动的积极性。科学、合理地开展早操活动,对增强幼儿体质、促进幼儿身心健康具有十分重要的意义。

二、跳操的流程出场、队形队列、律动、操节、放松活动,并达到全园性同步训练的目标。

三、讨论当前我园幼儿跳操存在的问题。

四、分别每班一位老师轮流到一楼操场观看各年龄段幼儿开展跳操的情况。

五、下午全体教师集中在中展开教研活动,分析目前幼儿跳操存在的问题,提出整改意见。

六、针对早操比赛的流程要求、结合各自年龄段动作的编排、器械的运用等方面,针对目前我园早操存在的一些问题,请老师们尽情提出意见。

总结:本次教研活动以行动探究的方式,让老师们边探究边实践,提高了解决问题的能力。整个研讨活动气氛热烈,相信整改后的早操将更具游戏性、实用操作性。

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