浅谈因式分解教学过程中学生学习能力的培养

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浅谈因式分解教学过程中学生学习能力的培养

刘建华

【期刊名称】《新课程学习：下》 【年(卷),期】2009(000)009

【摘 要】初中数学作为学校学科教学的重要组成部分,对学生基础知识的掌握,学习方法的培养,解题能力的提升等方面有着重要的促进和提升作用。初中数学学科知识中的教学内容对学生学习能力的发展起到推动作用,因式分解作为初中数学知识体系的重要组成部分,在整个初中学习阶段具有重要的地位。广大教师在教学中深刻认

【总页数】2页(P44-45) 【作 者】刘建华

【作者单位】阜宁县北沙初级中学 【正文语种】中 文 【中图分类】G633.6 【相关文献】

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