统编人教部编版八年级下册历史第四单元复习学案

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初三历史学案（25） 编制： 审核： 班级： 姓名： 时间2020.4 ◆课题八下第四单元民族团结与祖国统一 ◆【认定目标】：

识记：民族区域自治制度，认识民族共同发展的意义；港澳回归的史实 分析：一国两制的应用，理解祖国统一是历史发展的必然趋势 ◆学习重点：民族区域自治制度；一国两制。 ◆学习难点：一国两制。

【成功之路】：（拾级而上，超越自我！）

◆成功第一步：巩固基础、构建知识体系

任务一：知道本单元标题及课题，整理本单元阶段特征：

1.时间范围：1954——2005 2.主要线索：

部编版



任务二：【梳理历史进程标】

要求：对照课本识记以下重点内容，保证会背会默写。

第12课 民族大团结

一、民族区域自治制度

1.定义：在领导下，在地区实行区域自治，按照，设立不同级别的，在自治区域内，由当家做主，管理本民族地方性的内部事务，行使。 2.过程：1949年，通过的《》确定；后来被载入宪法 1984年，《》颁布实施。

3.实施：全国已建立个省级民族自治区。分是 、 、 、 、 。4.意义：民族区域自治制度是。有利于， 为奠定了基础。 二、共同繁荣发展

1.背景：各民族发展很不平衡，生产力水平十分落后。

2.政策和措施：

（1）进行一系列民主改革和社会主义改造；

（2）采取优惠政策，派遣大批人员、技术、资金和物资等； （3）重视少数民族文化的保护与发展； （4）20世纪末，实行战略。

3.重要史实：年，全线通车，大大加强了祖国内地和边疆地区的联系，促进了青海和西藏地区的经济社会发展。

难点点拨1：民族区域自治制度是在少数民族聚居地区实行，但不是说有少数民族居住的地方都得实行民族区域自治制度。

第13课香港和澳门回归祖国

一、“一国两制”伟大构想

1、提出：进入改革开放新时期后提出 目的：解决问题，实现 出发点：维护

基本内涵（含义）：一国两制是“ ， ”的简称。即在前提下，坚持制度，保持原有的制度和生活方式长期不变。 历史意义：一国两制是的基本方针。

“一国两制”构想的提出，为香港和澳门回归祖国开辟了途径。

成功实践：年月日从英国手中收回；

年月日从葡萄牙手中收回

港澳回归的意义：香港澳门回归祖国，标志着中国人民洗刷了； 在完成道路上迈出了重要一步；

开创了港澳历史发展的新纪元；为解决台湾问题提供了范例。 难点点拨2：港澳顺利回归的原因和启示：

原因：（1）中国综合国力的增强；（根本原因） （2）“一国两制”的伟大构想的提出； （3）港澳自古以来是中国的神圣领土； （4）港澳同胞渴望回归祖国。

启示：落后就要挨打；发展才是硬道理。（言之有理即可）

第14课 海峡两岸的交往


初三历史学案（25） 编制： 审核： 班级： 姓名： 时间2020.4 一、推进祖国统一大业 1、 我国的对台政策

（1）新中国成立初期明确提出要解放台湾（武力） （2）20世纪年代后 确立了解放台湾的思想 （3）改革开放后 提出“，”（对台基本方针） （4）1995年提出推进祖国和平统一进程的 2、海峡两岸关系的发展： 时间 历史事件

内容或意义 1979年 人民解放军停止炮击和， 走向缓和 1987年 台湾当局被迫调整“”政策 打破隔绝

1990年 台湾成立 开始进行经济性、事务性商谈和政1991年 大陆成立

治对话

1992年

达成“海峡两岸均坚持一个中国原两岸关系迈出历史性的重要一步，则”的“” 成为两岸交往的基础和关键。

1993年 “汪辜会谈”

对促进两岸关系健康发

展发挥了积极作用

1995年

江泽民提出“八项主张” 新时期推进祖国和平统

一进程的指导思想

中国国民党主席率“和平之旅”访

是 最高领导人的会见，促2005年

问团访问中国大陆 进了两岸关系的新发展

颁布《反分裂国家法》



2015年

“习马会”

是1949年以来两岸的首次会面，翻开了两岸关系历史性的一页

难点点拨3：台湾问题与香港、澳门问题都是历史遗留问题，但他们形成的原因不同、性质不同。香港、澳门与祖国分离是由外国侵略造成的，属于主权问题；台湾与祖国分离是国共内战，国民党败退台湾导致的，属于中国内政。

◆成功第二步：共同探究，让思考成为习惯

1、我们应该如何应对阻碍统一台湾的因素？ 阻碍统一台湾的因素： ①台独势力蓄意制造分裂；

②以美国为首的外国势力利用台湾问题牵制中国的统一和发展。 我们应如何应对：

①坚决依法打击台独分子；

②反对美国等外国势力以任何形式干涉中国内政； ③采取“一国两制”的方针解决社会体制问题； ④努力学习，增强祖国的综合国力。

◆成功第三步：课堂练习，学以致用！（相信自己，力量在心中！）

2019·甘肃天水）1．“……上级国家机关的决议、决定、命令和指示，有不适合民族自治地方实际情况的，可在报经上级机关批准后，变通执行或者停止执行。”材料体现了我国实行（ ）C A．“一国两制”方针政策B．依法治国的政策 C．民族区域自治制度D．经济特区优惠政策

（2019·江苏泰州）2．下图反映了西藏自治区成立后卫生教育事业发展所取得的成就。五十年来，这些成就取得的最主要因素是（ ）A



A．民族区域自治制度的建立和完善 B．和平共处五项原则的提出 C．人民代表大会制度的确立 D．“一国两制”构想的推行 （2019·四川内江）3．阅读右图，在图中文字所标注地区，我国实行的基本政治制度是（ ）C

A．人民代表大会制度

B．家庭联产承包责任制 C．民族区域自治制度 D．社会主义制度

（2019·浙江绍兴）4．在十三届全国人大代表比例构成中，少数民族代表占代表总数的14．7％，而2010年第六次全国人口普查数据


初三历史学案（25） 编制： 审核： 班级： 姓名： 时间2020.4

表明，少数民族人口占全国人口的比例仅为8．49％。这主要体现了我国在处理民族关系上坚持的基本原则是（ ）A

A．民族平等 B．民族团结 C．各民族共同繁荣 D．民族区域自治

（2019·湖北黄石）5．2019年是澳门回归祖国二十周年，澳门回归主要得益于（ ）D A．城市经济体制改革的推进 B．经济特区的设立

C．家庭联产承包责任制的实行 D．“一国两制”的实施

（2019·湖北孝感）6．据统计，1997年有30万港人移民海外，到2007年，从海外回流香港的人潮又高达30万，即是说当年外流的港人在十年当中陆续回港。出现这种变化主要是因为（ ）B

A．经济全球化的深入 B．“一国两制”的保障 C．中国国际地位的提高 D．投资环境的优化 （2019·湖南郴州）7．“一国两制”方针的提出，不仅为实现祖国统一大业指明了方向，也成为解决国际争端的一个典范。下列选项中属于成功运用此方针的“典范”是（ ）D A．和平共处五项原则的提出B．“求同存异”方针的提出 C．中国恢复在联合国的合法席位D．澳门回归

（2019·湖南常德）8．1995年6月，美国《财富》杂志推出一期封面报道《香港之死》，表示西方社会对香港回归后前景的担忧。2007年7月又发表了一篇《香港根本死不了》的文章，重新评价了香港。这一转变的原因是（ ）B

A．中美关系的缓和与发展B．“一国两制”构想成功实践 C．中西方价值观念的趋同D．独立自主和平外交的影响

（2019·湖南张家界）9．2019年是澳门回归20周年。回归后，澳门取得了令人瞩目的成就澳门回归得益于（ ）C

A．独立自主的和平外交政策B．和平共处五项原则 C．“一国两制”构想的提出D．科教兴国战略

（2019·安徽）10．1971年，美国提出“双重代表权”方案，即同意北京和台北都在联合国都有席位。基辛格访华时曾以此试探中国，被周恩来总理拒绝。这说明（ ）B A．中美两国关系开始走向正常化 B．一个中国原则是我国政府的一贯立场 C．中国已恢复在联合国合法席位 D．驱逐台湾在联合国席位成为中美共识 （2019·湖北恩施）11．下列选项中，前后搭配正确的一项是（ ）C A．香港——葡萄牙强行割占和租借 B．澳门——董建华任第一任行政长官

C．对台基本方针——“和平统一，一国两制”

D．海峡两岸全面实现直接、双向的通航、通邮、通商——阻碍了两岸经济的发展 （2019·湖南岳阳）12．1992年，“海协会”角“海基会”达成“九二我识”，九二共识”的核心内容是海峡两岸均坚持（ ）A

A．一个中国原则B．和平共处五项原则C．独立自主原则D．互补互利原则

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