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儿童怎样通过绘画表现感情
儿童画画是用“心”在画,他们会全身心地投入,并把自己融入其中。他们一边作画,一边口中念念有词,随着各种声音创造出各种形象符号来,比如他们用向四面辐射的线来表现爆炸,用直线来表现速度,用密密的线来表现雨水等等。
画画对于孩子们来说就是游戏,他们并不在意画的如何美妙、如何成功,他们只是用色彩和线条这种绘画语言来表达自己对世界的理解和感受,或者他们只是对笔和颜料能在纸上变出各种色彩和形状感兴趣。所以在画的过程中,他们毫无约束的状态使他们的思维非常活跃,想象非常丰富,用笔非常大胆,从而常常会画出一些让大人也自愧不如的画作来。当然,这里并不在于技巧问题,而是孩子的天真让他们的画魅力四射。
每个孩子都有自己的个性,这些个性表现在他们的绘画作品中就会有各自不同的绘画语言。一般来说,活泼外向的孩子喜欢用粗犷的笔触画画,他们画画速度快,画面连贯、流畅,并有很强的表现欲;文静内向的孩子喜欢用较细的笔触画画,他们的画细腻、严谨,画面一般比较精致,紧奏,但画一张作品的时间也教长。这两种不同性格的孩子都自己的优势和长处,老师应大胆地鼓励他们,充分发挥他们的个性,让他们用最佳的绘画语言表达自己的情感,画出独具个性的作品。
儿童画画是再现他们对生活的体念和感受。因此,可以说儿童的画是饱含着情感的。儿童画画是从不怀疑自己技巧的,他们没有不能
画的,不敢画的东西,再复杂的人物景象,只要经过他们的头脑,就会变的简练起来,再简单的东西他们也会画得很丰富。他们创造出的人物经常是缺耳朵,没鼻子或眉毛;一朵白云,一棵小草,一个太阳会画成有眼睛,嘴巴,有手有脚的富有生命力的东西。比如,《小鸟找家》这幅图,小鸟迷路了,很惊吓,并伤心地流下眼泪。这种拟人的表现手法,真实地表现了儿童的自我感受,这是为什么我们常见儿童在画中把死的东西画成活的,把不能动的东西画成会动的原因。儿童画画凭的是兴趣和热情,他们把自己的想法和感受渲泄在纸上,是一种情感的表达,是另一种玩耍。因此,我们看儿童画不能把它与成人眼中的真实相比,也不能以像不像作为标准。儿童眼中的世界是以自我为中心的,他们以自己的眼光,自己的情感和自己的理解去看待和解释周围的一切。正因为儿童画画有这样的特点,所以我们的画才更具创造的魅力。
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