幼儿园小班艺术教案:花园多美丽 - 幼儿园艺术教案

2022-05-11 16:11:49   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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幼儿园小班艺术教案:小区多美丽 - 幼儿艺术教案

活动目标:

1、教会幼儿简洁的撕纸、粘贴。

2、引导幼儿对红、黄、蓝、紫等常见色进行适当的搭配。 3、让幼儿在操作中感受集体创作的乐趣。 重点:学会撕纸、粘贴,感受集体活动的乐趣。 难点:能对各种颜色进行适当搭配。 活动预备:

1红、黄、蓝、紫等常见色手工纸,画有"草地'的美工纸人手一张,胶水、塑料小篮子等操作材料。

2 、美丽欢快的音乐,红、黄、蓝、紫色的纱巾人手一块。 活动过程:

一、谈话激趣,自由想象

1(出示彩纸)这是什么?(彩纸)这些彩纸会变成什么?(引导幼儿自由地想象中,布满爱好的融入活动中。

2(老师撕纸) 看看老师把这些彩纸变成了什么?

(老师重点示范撕成长条的彩纸,撕成碎片而成的"小花瓣',在撕纸的过程中,要让幼儿清楚的看到老师撕纸的动作以及渐渐领悟撕纸的要领。 3(播撒花瓣)我们在什么时候看到过彩纸飘落的情景? (引导幼儿回答:过节、结婚、心情欢乐的时候)

(老师把已预备好的彩色小纸片洒向空中)我们现在的心情就很欢乐,快看啊!好美丽的彩纸飘落下来了

(通过撕纸、播撒纸等环节,激发幼儿想要撕纸的爱好,玩耍的兴致。 二、动手撕纸,辨认颜色

1(看向彩纸)桌子上有好多的彩纸,你们能未能把它变成长条呢?越细的纸条撕成的小花瓣会越美丽!

(利用激发性的语言,引起幼儿想要撕纸的欲望。 2(自由撕纸)让我们一起动手撕纸吧!

老师指导幼儿动手撕纸,并提示他们把撕好的彩纸放在小篮子里。

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3(抛洒彩纸)你们撕的小花瓣真美丽,让我们的心情变得更欢乐了! (手举红纸)你们看,地上都是五颜六色的小纸片,你们能找到这一种颜色的小纸片吗?找到了吗?这是什么颜色的呢?(引导幼儿说出是红色,并以此方法引导幼儿辨认黄、蓝、紫色,从而巩固对几种常见色的熟悉。 三、集体创作,共建小区

1(手指地面)满地的小纸片,五颜六色的混合在一起,真象一个盛开鲜花的大小区啊!

(出示范纸)这片草地上似乎缺少了点什么呀?假如建上一个小区就会更美丽的,你们觉得呢?

(在孩子们爱好高涨时,连续引发幼儿,让他们对创建小区引起兴致。 2(自由选择)把这些美丽的彩纸片搭配起来粘贴,会让我们的小区有五颜六色的花朵,就会更加好看的。

(老师在巡察幼儿操作的过程中,引导幼儿大胆选择彩色纸,自由搭配,粘贴出五颜六色的"漂亮的小区'

3音乐轻响)你们的小小区开放出了漂亮的花儿,让我们创建一个大大的、漂亮的小区吧!

(老师组织幼儿共建"大小区',将已做好的作品粘贴在一起,组建一个大大的"小区'

四、情景激趣,欢乐舞蹈

(头披纱巾)这么美丽的音乐,这么美丽的小区,吸引来了好多的蝴蝶和蜜蜂呢!

(引导幼儿扮作蝴蝶、蜜蜂随音乐翩翩起舞。

我们幼儿园的花是什么颜色的?我们一起去看看!幼儿走出活动室,终止活动。

活动延长:将"漂亮的小区'投放到角色区,供幼儿做表演背景 幼儿园小班艺术教案:小区多漂亮】

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