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《[五年级上册美术教案-16立体贺卡,|人美版(2014
秋)]》
制作方法制作贺卡拓宽思维
摘要:重母亲节贺卡制作方法, 班贺卡种类包括生日卡、节日卡、友谊卡、尊师卡、电子贺卡等,通引导学生探究贺卡
《母亲节贺卡制作——立体贺卡》教学设计 、课型设计·应用 二、教学目标 、知识与能力目标了贺卡相关知识学习用剪、折、画、贴等综合方法制作母亲节立体贺卡 、程与方法目标通交流集贺卡培养学生团队合作识增强协作精神
3、情感、态与价值观让学生学习感受到母亲爱培养学生热爱生活学会感恩 培养学生动手实践能力
三、教学重难 重母亲节贺卡制作方法 难如何制作母亲节贺卡
四、教学具准备卡纸、彩纸、彩笔、剪刀、胶水等 五、教学活动程 教学环节 教师活动 学生活动 教学图 课前活动 知识积累 课前分配学生调任并要学生对集信息进行整理与汇报 班调贺卡作用 班调贺卡种类 3班调贺卡形式 班调贺卡材质
学生分班进行调借助络、走访、籍等多种方法收集 培养学生课前集能力课上学习做铺垫
谈话导入 激发兴趣 学们你们知道五月二星期日是什么节日吗? 你们准备母亲节送给妈妈什么礼物呢? 今天这节课我们就亲手制作张立体母亲节贺卡吧 学生回答 调动学生思维激发兴趣
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明确节课学习容
分享知识感受化 组织学生对集贺卡进行汇报展示 各班代表用展示台汇报展示集贺卡
班贺卡作用贺卡是人们喜庆节日里相传递信息、表达祝福、络感情种卡片由图形和祝语两部分组成
了不贺卡相关知识 班贺卡种类包括生日卡、节日卡、友谊卡、尊师卡、电子贺卡等 3班贺卡形式有单页卡、双页卡、多页卡、异形卡
班制作贺卡要材质有牛皮纸、彩色卡纸、铜版纸和些装饰配件等 探究新知 析方法 引导学生欣赏手工贺卡实物分析制作方法 学生主探究了贺卡制作方法
剪、折、画、贴 通引导学生探究贺卡制作方法制作贺卡拓宽思维 观察思考 步骤演示 微课示 、设计页面 、剪出图案 3、粘贴组合 、填写祝福语
学生通观看微课演示学习贺卡制作程 通微课示引导学生观察、思考
艺术实践 制作贺卡 明确实践要 利用准备材选择喜欢方式制作张富有创母亲节贺卡 教师巡回辅导重鼓励与启发
学生按照实践要两人合作进行设计制作 提高学生合作识培养学生动手实践能力 展示评价课堂结 组织学生进行展示评价
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