小班蒙氏艺术课教案

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小班蒙氏艺术课教案

小班蒙氏艺术课教案1 活动目标：

1、 引导幼儿发现学习，体验发现学习的乐趣; 2、 发展幼儿口语表达能力，想象思维能力;

3、 学习按一定顺序观察和讲述图片内容，并能较完整地讲述故事，丰富词汇——融化。

活动准备：挂图《雪人不见了》 活动过程：

一、 导入：“小朋友们喜欢堆雪人吗?”

师：“今天，老师给小朋友带来一些图片，图片中的小动物也喜欢堆雪人，一起看一看。” 二、 展开：

1、 出示3幅图片，让幼儿自由观察，了解图片大意。 2、 引导幼儿逐幅观察

(1) 观察图一、提问：现在是什么季节?天气怎样? 图片上有谁?他们在干什么?

小结：冬季、下雪天。小猴和小熊在一起堆雪人。 (2) 引导幼儿观察图二、提问：

天气有什么变化?小猴小熊感觉怎样?你是怎么看出来的? (3) 观察图三、小熊和小猴正在干什么?他们为什么要这样做? (4) 请幼儿连贯讲述1—3幅图。

3、 引导幼儿想象小雪人进屋后，会发生什么情况。 幼儿想象后，出示图片。(理解融化的意义) 4、 请幼儿试着完整讲述。 注意：用此要恰当，简练。 5、 互相讲述。 三、 结束：

请幼儿到户外感受冬天的寒冷，教育幼儿冬季不怕冷。

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如下雪，可让幼儿堆雪人，把雪握在手里，巩固雪遇热融化的知识经验。 附：

小班蒙氏艺术课教案2 活动目标：

1、 培养幼儿不畏严寒的精神。

2、 体验并能说出冬季的自然特征和人们生活的变化。 3、 知道秋天过去了，冬天来了。 活动准备：《冬季》挂图 活动过程：

一、 导入： 老师：“冬天在哪呢?让我们到户外去找冬天吧” 二、 展开： 1、“找冬天”

观察落叶和常绿树的不同、感受冬天的寒冷、观察枯萎的草和花。 2、回教室，结合图片说说冬天的特征。

引导幼儿从周围的环境、人们的服装、冬季的植物等方面来说说冬季特征。 3、引导幼儿讨论：冬天里有哪些人在室外不怕寒冷的坚持工作? (交警、清洁工、司机、边防战士)

提问：我们小朋友应该怎样做?鼓励幼儿向不怕冷的劳动人民学习，向警察叔叔、解放军叔叔学习，坚持到幼儿园，做个勇敢的好孩子。

4、 请幼儿观看部分影片，感受边防战士、交警不畏严寒的精神。 三、 结束：

请幼儿到户外与老师一起运动，不畏严寒，锻炼身体。 附

小班蒙氏艺术课教案3 活动目标：

1、引导幼儿体会雪孩子舍己救人的高尚品质;

2、使幼儿知道雪遇热融化、蒸发、形成白云的自然常识; 3、通过反复欣赏，理解故事内容，记住重要情节。 重点是：理解故事内容，体会雪孩子舍己救人的高尚品质;

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