论专业领域的知识特性——专业学位教育的知识基础分析

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论专业领域的知识特性——专业学位教育的知识基础分析

孙富强

【期刊名称】《学位与研究生教育》 【年(卷),期】2016(0)3

【摘 要】对专业学位教育的知识基础进行分析.指出专业学位教育旨在针对“社会特殊职业领域”培养高层次应用型人才,其所对应的职业领域称为“专业”.专业与其他职业的主要区别在于“通过学者式地应用非同寻常的深奥知识和复杂技能服务于公众需要”,在于专业领域知识的特殊性.专业领域知识有职业性、系统性、高水平、研究性、深奥性及实践性六个特点.研究专业领域知识的特点,有利于更好地认识专业学位教育的规律,有利于提高专业学位教育的质量. 【总页数】5页(P58-62) 【作 者】孙富强

【作者单位】北京师范大学资产经营公司党总支,北京100875 【正文语种】中 文 【相关文献】

1.我国专业学位教育的研究热点和演进趋势——基于CSSCI(1998-2014)数据库专业学位教育知识图谱的可视化分析2.谈专业领域知识图谱建设实践——以“雷达与探测知识图谱”为例3.专业领域知识图谱的标引与应用探索——以“基于知识图谱的国防科技知识服务平台”为例4.程序性知识与过程性知识:专业学位教育中的实践性知识5.译者专业领域知识的多模态习得研究


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