【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《部编版二年级混合考点下学期小学语文期中真题模拟试卷卷(三)》,欢迎阅读!
部编版二年级混合考点下学期小学语文期中真题模拟试卷卷
(三)
时间:60分钟 满分:100分
题号
一
二
三
总分
得分
一、积累与运用(40分)
1. 给下面划线的字选择正确的音节。
拂堤______(tí dī) 醉______酒(zuì
zùi) 裁______剪(cái cāi)
遮______掩(zē zhē) 解______冻(jiǎi jiě) 嫩______绿(nèn lùn) 懊丧______(sāng sàng) 茁______壮(zhuō zhuó) 握______着(wò wè) 2. 读拼音,写汉字。
①我们蹦蹦跳跳的时候,一定要看准地方,不然pì gu______会被苍耳刺痛的。
②真 xìng yùn______,他不会像我一样跳。
③当我很快乐的时候,会 shǐ jìn______叫哇叫。 3. 给划线的字选择正确的读音
dí de 我的______ 的确______
yìng yīng 答应______ 应该______ fā fa 头发______ 发现______ 4. 比一比,再组词。
姑______ 壮______ 站______ 幸______ 故______ 妆______ 贴
______ 辛______
冲 chōng______ chòng______ 转 zhuǎn______ zhuàn______ 5. 按要求写句子。
1. (1)门前开着一片五颜六色的鲜花。(用划线词语写一
句话)
2. (2)山坡上______。(把句子写完整)
3. (3)妹妹跨上马奔向前去。(把句子写具体) 4. (4)春天像个害羞的小姑娘。(仿写句子) 6. 按要求写句子。
1. (1)我们一边看,一边走,路已经走了不少,却还恋恋
不舍 , 不想回去。
①______一边______,一边______。(照例子把句子补充完整) ②运用划线的词语造句:______。
2. (2)瞧,那花瓣上晶莹的露珠,就是他洒下的汗滴。(运
用同样的修辞手法,仿写句子)
香山上的片片红叶,______。
/ 3
1
二、组词练习(40分)
7. 课文回顾。
1. (1)______不立。 2. (2)小信成责则______。 3. (3)野火烧不尽,______。
4. (4)《村居》中写儿童放风筝的诗句是“儿童散学______,
忙趁______放纸鸢”。 5. (5)《咏柳》中,写柳树样子的诗句是“碧玉妆成______,______垂下绿丝绦”。
8. 把下面的句子补充完整,并加上标点。 ①草地上______
②喜鹊阿姨教______吗______ ③这______呀______ 9. 阅读下文,回答问题。
躺在田野中,自己仿佛也变成了一只小虫,一只无拘无束的小虫。
我在草丛中爬行,虽是草丛,但在我眼里,已经是无边无际的森林了,一棵棵高大的“树”碧绿苍翠,脚下的土壤松松软软,像踩在地毯上一样。
我的心情好极了,悠闲自在地走着。
“砰!……啊!”已是虫子的我大叫道,发生了什么事?原来是一朵花开了。花朵清香的味道在我鼻子上久久停留……
1. (1)联系上下文可以知道“无拘无束”的意思是______。 2. (2)当小虫,奇遇真不少:______变成了森林;______
开了,那声音把“我”吓了一跳。 3. (3)“我”还会有哪些“奇遇”?展开想象,写一写吧!
2 / 3
10. 读短文,回答问题。
公鸡和狐狸
公鸡和狗交上了朋友,它们一同赶路。天黑时,它们在树林里过夜,公鸡栖息在一棵树上,狗睡在下面的树洞里。 天快亮了,公鸡像往常一样鸣叫。一只狐狸听到公鸡的叫声,想吃掉它,可狐狸不会爬树,它就对公鸡说:“你叫得真好听,像唱歌一样。你一定还会跳舞吧?快下来吧,我们一起唱歌跳舞好吗?”
公鸡早就看透了狐狸的鬼把戏,可是它故意不露声色地说:“好吧,朋友,你快到下面的树洞里,把我的守夜人叫醒,让它把我的大门打开,我就可以和你一起跳舞了。”
狐狸一听,以为树洞里还有一只鸡,立刻闯进树洞。狗惊醒后跳起来,很快就把狐狸咬死了。
1. (1)从文中找出以下词语的近义词。
一起——______ 平常——______
认为——______ 马上——______
2. (2)公鸡和狗在______里过夜,______在树上,______
在树洞里。
3. (3)狐狸想______ , 它对公鸡说了什么?用“______”画出狐狸说的话。
4. (4)公鸡早就看透了狐狸的鬼把戏是______。
11. 我会查字典。
用部首查字法查“踏”字,先查部首______,再查______画;用音序查字法,先查音序______,读音有两个______和______。
三、提升练习(20分)
12. 图中所画的是哪个季节?小朋友都在干什么?
13. 仔细观察图画,图上都有谁?她们在干什么?她们会说些什么?用几句话写一写。
14. 写一写你的一个好朋友。向大家介绍一下:他是谁?长什么样子?你们经常一起做什么?请写下来,不少于100字。不会写的字用拼音代替。
3 / 3
本文来源:https://www.wddqxz.cn/831d5435a9ea998fcc22bcd126fff705cc175c89.html