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The harder you work, the luckier you will be——越努力越幸运！
趁风华正茂,担肩上重任！
幼儿园小班优秀主题教案详案《小青蛙不理人》含反思
《小班优秀主题教案详案《小青蛙不理人》含反思》这是优秀的小班主题教案文章，期望可以对您的学习工作中带来帮忙，快来看看小班优秀主题教案详案《小青蛙不理人》含反思！
【设计思路】
在《冬天到》的主题活动中，一节音乐嬉戏《小青蛙打呼噜》引起幼儿极大爱好：冬眠是指什么?有哪些动物会冬眠呢?幼儿不太明白，于是我们设计了这节活动。
【活动目标】
1、初步了解青蛙、刺猬等小动物冬眠的现象。 2、尝试使用礼貌用语"请'。 3、乐于主动探究和表达。 4、乐于探究、沟通与共享。
5、促进幼儿的创新思维与动作协调进展。 【活动预备】 1、PPT课件。
2、若干"小动物的家'挂图。 3、若干冬眠的小动物卡片。 【活动过程】
1、场景导入：下雪了。
小伴侣知道现在是什么季节吗?我们是怎样过冬的?让我们去森林里看看小动物是怎样过冬的好吗?
幼儿在《雪绒花》美丽的音画场景中，(.教.案出自：快思教案网.)很深切地感受到了冬季的来临!并结合幼儿的生活阅历进行提问，很自然地引出小动物的过冬方法。
2、访问小动物的家。
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The harder you work, the luckier you will be——越努力越幸运！
(1)小动物(剌猬)家。
尝试使用礼貌用语"XXX你好，请你出来和我们一起玩，好吗?'
观查小刺猬睡觉，引出"小刺猬在睡觉，不吃不喝，始终睡到春天才出来玩儿，原来它在冬眠'。
(2)小动物(青蛙)家。 运用礼貌用语"请'
猜猜小青蛙为什么忽视我们?它在做什么呢?引出"冬眠'。 (3)结合图片，观查还有谁在冬眠?为什么这些小动物要冬眠?
小结：到了冬天，天气变得很冷，小动物们可吃的东西变少了。它们找不到吃的，怎样度过又冷又饿的冬天呢?它们就想出了躲在家里睡觉，不吃也不喝，始终睡到春天再出来的好方法!这个不吃不喝、躲起来睡觉过冬的方法就叫――冬眠。
PPT动画场景带给小伴侣身临其境的感受，自然而又简洁地将"冬眠'这个学问化解了。并贯穿社会训练：怎样到客人家去做客、打招呼。
3、送小动物回家冬眠。 (1)依据特征找小动物的家。
(2)愿意说说自己送哪个小动物回家了。
幼儿在为小动物找家的操作活动中，再次加深对小动物冬眠的印象! 活动反思：
在以后的户外活动中，有意识的熬炼和引导幼儿再创编多种玩法，整个活动过程中**好伴随欢快的背景音乐，老师可以依据幼儿活动量调整嬉戏的次数或者在路途中增加一些活动障碍。充分发挥幼儿的想象力，培育幼儿的合作意识，使幼儿体验到更多的欢乐。
小班优秀主题教案详案《小青蛙不理人》含反思
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本文来源：https://www.wddqxz.cn/8318c2eb12a6f524ccbff121dd36a32d7275c7b7.html
2022-07-05
