幼儿园中班游戏课教案《你快乐、我快乐》含反思

2022-08-13 05:06:15 文档大全网 [ 字体：小中大 ] [ 阅读： ]

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幼儿园中班游戏课教案《你快乐、我快乐》含反思

1、幼儿园中班游戏课教案《你欢乐、我欢乐》含反思活动目标： 1、感受集体游戏、合作学习的欢乐。 2、通过故事学习，知道为大家做事受别人欢迎，自己也会欢乐的道理。 3、商讨游戏规则，体验合作游戏的欢乐。 4、培育幼儿健康活泼的性格。活动预备：太阳妈妈、太阳宝宝胸饰各一个；小鸟、蜜蜂、青蛙胸饰若干；课件；大树模型；彩色树叶、小礼品；音乐等。活动过程：一、创设情境，师生一起玩捉迷藏游戏，营造和谐、开心的活动气氛。 1、小伴侣，我是新来的沈老师，想和大家一起玩捉迷藏的游戏。我来扮演太阳妈妈，请小伴侣选一个自己最喜爱的宝宝〔提供小鸟、蜜蜂、青蛙三种胸饰〕，跟我一起玩，好吗？ 2、太阳妈妈带宝宝玩捉迷藏游戏，妈妈把眼睛捂住，宝宝们听着音乐躲起来。提问：我的宝宝怎么都不见了呀？小鸟宝宝在哪里呀？蜜蜂宝宝在哪里呀？青蛙宝宝在哪里呀？〔宝宝们依次围到妈妈身边〕二、听故事，初步理解什么是欢乐。 1、我一下子找到了这么多宝宝，心里真欢乐。可是，我还有一个孩子，却不知道什么是欢乐？你能告知他，到底什么是欢乐吗？你遇到什么事情最欢乐呢？ 2、那么，到底什么是快 3、乐？怎样才能得到欢乐呢？〔第一次观看多媒体演示〕 3、太阳宝宝出去查找欢乐，它遇到了谁？〔小鸟、蜜蜂、青蛙〕它们欢乐吗？为什么？〔鼓舞幼儿把自己的观点大胆地表达出来〕 4、小鸟、蜜蜂、青蛙为什么很欢乐呢？请大家再认真地听一听。〔第二次观看多媒体演示〕 5、小鸟是怎样回答的？蜜蜂呢？青蛙呢？〔请一位幼儿扮演太阳宝宝，其他幼儿扮演相应的小动物，一起学说故事中的对话〕 6、太阳宝宝最终明白了什么是欢乐。小伴侣，你明白了吗？三、关心大树妈妈查找欢乐。n 1、出示大树妈妈，小伴侣，

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你们都

4、很欢乐，可是我却一点儿也不欢乐，因为我没有宝宝、没有伴侣、没有美丽的衣服，唉！ 2、是呀，我们怎样关心大树妈妈，让她也欢乐起来呢？〔启发幼儿商量、想方法〕 3、提供彩色纸、胶水、小礼品等，幼儿一起装扮树妈妈。 4、树妈妈：〔放录音〕我找到了这么多宝宝、这么多伴侣，还换上了新衣服，心里太欢乐了，我请大家到我家里去玩！〔幼儿在音乐声中开心地离开活动室〕教学反思本活动坚持以幼儿为主体，教师通过为幼儿创设宽松自由的探究空间、真实的情景体境，充分发挥幼儿的自主性，使幼儿在自由、开放的环境中

5、建构新的学问阅历。而教师坚持做一个“热情而主动的鼓舞者、支持者，有效而审慎的引导者”，依据幼儿的需要在精神上、策略上因势利导给予启发关心，使幼儿在自由的环境中沿着正确的方向不断前进。整个活动以情激趣，以情激学，激发了幼儿的好奇心和求知欲望，充分发挥了师生互动作用，使幼儿在真实的情感体验中学习，变被动为主动，真正表达了“以人为本”的教育思想。