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实验校区高二地理教学工作、进度计划表
2011年3月1日
学
地理 科 学生状况
教师
赵黎明 张秋兰
周 课 时
任教1-2张秋兰
每班 自习
班级 3-5赵黎明 复习课
4节 课
学生情况分析
通过初中阶段的学习,好的学生对世界地理知识有了一定的感
性认识,具备了初步的读图、分析、判断的能力,对世界概况有了一定的了解。但大部分学生由于中考时不考地理,对地理学科的学习重视不够、学习习惯不好,学生对地理知识的掌握水平参差不齐。 使学生知道世界主要国家的自然地理和人文地理特征、人类活动和自然环境的关系,初步掌握学习区域地理的基本方法。使学生懂得人类共同生活在一个地球上,必须共同保护地球。初步知道世界一些国家在开发利用自然资源方面的经验和问题,增强可持续发展以及对外开放意识,培养全球观念。
通过校本课程的实施,打开学生的视野,培养学习兴趣、学习能力和终身学习的愿望。并由此进一步培养学生热爱科学、勇于探索、善于学习、乐意进取的良好态度和习惯,学会自主学习的方法和途径,促进学生的全面发展和终身发展。
倡导自主、合作、探究式学习方法
教学内容要点
世界地理
校本课程
教法改进
教学方法
学法指导
使学生初步学会运用地图,了解世界各地地理事物的分布,初步学会分析区域地理特征和地理事物的内在联系,从而发展地理思维能力。学会阅读地理景观图和地理统计图表。
教研安排 时间:每周周五
形式:集体备课
1、改进教学理念、教学方法,积极探讨新课程实施过程中的难点问题。
2、教学中关注学生的身心发展。结合学科特点,开展学科知识竞赛活动,激发学生学习兴趣。
3、认真参与集体备课,精益求精,争创优秀教案。
4、参加听课评课活动。虚心向他人学习,取长补短,不断提高教学水平。
5、拟好教学计划,制定复习提纲,认真组织复习。
6、每次月考后,认真做好每个学生,每个班级的质量分析。注意发现教学和学生学习中存在的问题并及时解决
7、积极参加各种教师岗位培训。
8、通过教研活动,努力使教育教学能力再上新台阶。
周次 1
章 节 (单元) 世界地理概况
课 程
第一节 世界的陆地和海洋 气候和自然景观(略) 第二节 世界的自然资源、居民 第一节 亚洲概述 、东亚和日本 第二节 东南亚
授课 时数 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
2
3
亚 洲
第三节 南亚与印度 第四节 中亚
4
单元练习 单元测试(月考)
5
欧 洲
6 7
期中考试
8 9 10 11 12 13 14 15
美 洲
非 洲
期中考试
第一节 撒哈拉以南的非洲 第二节 西亚和北非
单元练习 及单元测试(月考) 五一假期
第一节 北美地区和美国 第二节 拉丁美洲和巴西 单元练习 及单元测试(月考) 第一节 大洋洲、澳大利亚
大洋洲、
两极地区
第二节 两极地区
单元练习 单元测试(月考) 期末复习 期末考试
第二节 欧洲东部、北亚和俄罗斯 单元复习及单元测试(月考) 第一节 欧洲西部和德国
16-20
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