亲子依恋对儿童社会性发展影响

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亲子依恋对儿童社会性发展影响

摘要：每个人都是独立的个体，日后会有着迥然不同的社会化发展进程。我们对其进行研究可以从中发现一定的规律，了解到儿童日后有如何的发展与亲子关系有着最直接的关联。这一结论是相关专家经过不懈努力得出来的理论成果，无须怀疑结果的准确性。原本认知受到局限，现如今形势出现了变化，通过不懈研究最终发现依恋关系已经超越了对亲子关系的一般性描述。这一发现代表着我们对儿童的研究更加深入透彻，能够为儿童社会关系的发展以及人格形成过程提供一定解释，具有重要意义。

关键词：亲子依恋；儿童；社会性发展

对于亲子依恋的研究还存在一定的不足，要想从中获得更多有用的信息就不能够只停留在一个不变的发展水平上，需要下功夫将关注点放在儿童依恋安全性的发展上、将关注点放在母子依恋与父子依恋各自对儿童影响的关系，以此获得更加全面细致的信息，确保对依恋概念理解更加透彻。本文重点阐述依恋涵义的演化，分析依恋研究的新进展。 1 依恋涵义的演化

我们掌握有关于依恋的各项信息可以发现最刚开始的解释是母婴之间形成的一种亲密感情联接，在这里所提到的依恋实际上具有一定的局限性。这是因为在当时并没有很多人涉及此方面的研究，后期鲍尔拜提出，学术界没有多向说法，所以以鲍尔拜的认知想法为依据。在他看来，依恋实际上具有时间期限。是从婴幼儿阶段一直持续到童年时期。他认为，婴幼儿时期孩子是非常依赖亲人的，虽然随着时间的推移孩子逐渐成长，但是其并未真正接触现实社会，仍然对母亲较为依赖。在这一阶段学术界多名专家涉及到了此方面的研究，学界说法各有不同，呈现多样性。更多人认为依恋围绕婴幼儿展开。他们进行学术演讲也是围绕婴幼儿展开的。在这种情况下人们就很容易认为依恋是婴幼儿特有的。实际上，这种说法具有错误性，是非常狭义的。近年来，亲子关系的研究与讨论呈现了热潮，其作为是儿童社会化发展领域的重要课题，在这种情况下更多人关注、更多人研究，依恋理论随之发展，理论内容得以丰富。人们的认知不再受限，对依恋的理解变得越发深化。提到依恋我们会想到的不仅是婴幼儿，我们认为依恋是最亲密的情感关系代名词，所以也将这一名词应用于青少年和成人。目前来看，依恋据有广义和狭义之分。狭义的依恋局限于亲子之间，局限于婴幼儿时期。认为依恋就是婴儿与自己的第一照看人（特指母亲）之间的情感联接状态。当母亲不再婴幼儿视线范围内婴儿就会产生紧张情绪，做出哭泣等反应，婴儿会在第一时间寻找母亲的身影，当母亲的身影再次出现或者听到母亲特有的声音时婴儿会瞬间安静下来，这意味着母亲能够给婴儿提供安全感。通过人的成长研究可以了解的不同阶段孩子会有不同的特征，人物永久性概念出现在婴儿出生六个月以后，因此这一阶段是亲子关系最为稳固的阶段。依恋实际上并不是泛化的，并没有特指对象。

广义依恋解释为人际间在感情上非常接近最终彼此依附的情形。亲人之间、闺密之间或者恋人之间都存在依恋。我们了解到依恋关系提供安全感和自我效能感，另外，我们不能够肯定的说所有的亲子关系都能够满足依恋的需要。依恋关系实际上是与其他关系有着极大的不同的，所依恋对象也与其他社会支持者有着不同之处。

2 亲子依恋对儿童社会性发展影响


2.1 依恋与同伴交往

之所以儿童会展现出不同的情况是因为他们的依恋类型有的区别，依恋类型实际上能够具体分为不安全型和早期安全性。研究发现，不同类型的儿童在生活中会展示出不同的情感性模式。安全型依恋的学生有着较高的积极性情感，善于发动他人，也善于响应他人。安全型依恋的学生对新鲜活动非常感兴趣，在日常中也很少出现消极反应，在大多数时间他们保持着积极性情感，所以他们朋友数量非常多且较为优质。不安全型依恋类型不善于合作，他们各自有自身的看法，也非常渴望自己的看法能够被采纳。这类儿童会更加倾向于通过挑战的方式来确定最终采用哪个人的看法. 2.2 依恋与心理健康

依恋与婴幼儿心理健康有着最直接的影响。一般来讲，婴儿会从母亲那里获得温暖，她们与母亲的关系是一种非常亲密稳定的关系。在这段关系中婴儿会产生愉悦。这一切建立在依恋联接存在的情况，而依恋联接消失后儿童将会产生情感上的危机。儿童的压力并不是来自于生活，而是来自于母亲。另外一方面，我们了解到父母婚姻质量较高的情况下儿童剧有较强的情感安全性，焦虑，孤独是父母离异儿童常见状态，这时儿童的心理已经出现了问题，这一说法得到了证实。 2.3 依恋与社会认知

专家学者提出亲子依恋将会持续影响到儿童后期适应性发展。我们通过建立内部工作模型来进一步解释依恋与社会认知有着一定的关联。亲子依恋是通过自我认知提供的一种机制来完成的，这一说法完全正确。 3 结束语

当前有关于儿童社会化发展引起了社会各界的注意，人们认为只有通过对依恋关系的探讨才能够更好的了解和把握儿童未来发展进程，加大依恋研究力度更有利于了解和把握依恋关系的实质。亲子依恋研究越发白热化，当前研究方法具有多样化特征，在有利条件的支撑下依恋研究会实现新的突破，依恋将会被赋予新的内涵。

参考文献：

[1]王妍. 亲子依恋对儿童发展的影响分析及对策[J]. 教育现代化(电子版), 2016(23):73-74.

[2]宋京芸,黎秀云.当前幼儿社会性发展新现象[J].求知导刊, 2016(11):57-59.

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