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第11课 网络安全基础 教案
学科 课题
信息技术 网络安全基础
单元
第二单元 课 型
课时
第1课时
新 授
教学目标:
1.知识与技能:了解网络安全,理解网络安全对国家和社会的重要意义;了解威胁网络安全的因素,掌握安全使用网络的基本技能。
2.过程与方法:经历网络搜索、自主探究、交流探讨的过程,深刻的理解网络安全的重要性,掌握计算机病毒、木马和黑客的特点和危害;通过上机杀毒和开启防火墙,体验如何安全地使用网络。
3.情感、价值观:通过对网络安全的学习理解没有网络安全就没有国家安全的含义,努力培养掌握网络核心技术的信心和决心。
重点、难点:
教学重点:通过上机杀毒和开启防火墙,体验如何安全地使用网络。 教学难点:掌握计算机病毒、木马和黑客的特点和危害。
教学准备:
PPT课件。
教学过程
一、创设情景、导入新课
最佳解决方案
师:中国互联网络信息中心发布的第42次《中国互联网络发展状况统计报告》个
中显示:截至2018年6月,我国网民规模已达8.02亿。网络已经成为我们工作、生活的重要基础设施,但网络是一把双刃剑,在为我们带来了文明和发展的同时,也带来了许多网络安全方面的问题,下面请同学们观看一段视频,思考:网络安全对我们的生产、生活和国家安全有哪些意义?
生:观看视频
【视频导入,引出课题,激发学生的学习兴趣。】
二、探究保护网络安全的重要意义
1.2017年网络安全大事件多不胜数,如频频曝出的数据泄露事件、网络攻击事件等,下面请大家通过网络搜索近几年来网络安全领域发生的案例。
生:网络搜索 生:交流分享
2.网络安全已经成为关乎政府、企业乃至个人信息安全的关键,下面请小组讨论两个问题:①网络安全对我们的生产、生活有哪些意义?②为什么说没有网络安全就没有国家安全?
生:小组讨论 生:小组展示 3.教师小结。 (课件呈现结论。)
【通过网络搜索、交流分享、小组讨论,探究保护网络安全的重要意义。】
三、探秘影响网络安全的因素
1.互联网自诞生起就有开放、自由、共享的特性,而这恰恰为网络安全带来了挑战,影响网络安全的因素,你知道有哪些呢?
生:回答
2.影响网络安全的因素主要有:系统漏洞、计算机病毒、木马、黑客等。它们分
别是什么?对网络有哪些危害?有什么特征?下面请同学们自主学习,完成以下表格。 概念 特征 危害
系统漏洞
计算机病毒
计算机木马
黑客
生:自主学习,完成表格。 3.阅读小故事
想一想:计算机中的“木马”与历史上的“特洛伊木马”有什么相似之处? 生:隐蔽、伪装 4.思考题
有人说,只有计算机“天才”才能成为黑客;也有人说,黑客通过非法的手段进入别人的计算机系统,技术越强危害越大。你是怎样认为的?
生:思考并讨论 5.教师小结
(课件呈现结论。)
【通过自主学习,填写表格,梳理系统漏洞、计算机病毒、木马和黑客的概念、特征和危害。】
四、安全地使用网络
1.网络安全涉及社会生活中每一个行业、每一个部门甚至每一个网民的切身利益。因此,政府、机构、学校、企业都需要稳定、安全的网络环境来开展自己的业务。怎样安全地使用网络呢?
生:讨论
师:课件共同学习
2.我们通常借助杀毒软件查杀计算机病毒和木马,以保证计算机系统安全。大家看看这些图标里哪些是杀毒软件?【课件呈现图标】
生:
3.请大家尝试安装《360杀毒》,对你的电脑进行一次快速扫描,并将扫描的过程记录下来。
①启动______________________________。 ②单击“快速扫描”。
3我的扫描结果是_______________________________________________。 ○
4我的查杀结果是_______________________________________________。 ○
生:操作
4.在局域网与外部网络之间通常可以安装防火墙来控制网络访问,抵御外来攻击,过滤非法的网络请求,提高局域网的安全性。
①尝试打开《Windows防火墙》界面,浏览当前防火墙状态。 ②将《Windows防火墙》设置为“开启”,并开启“Windows防火墙阻止新程序时通知我”。
生:操作
步骤:开始—控制面板—系统和安全—Windows防火墙—打开或关闭防火墙—开启。勾选“Windows防火墙阻止新程序时通知我”。
【通过上机操作,体验如何查杀病毒、查看和开启防火墙,掌握如何安全地使用网络。】
5.阅读与思考
《中华人民共和国网络安全法》不但明确了各种网络行为的规范和法律责任,还为如何维护网络安全提供了指引。
阅读《中华人民共和国网络安全法》,思考:我国为什么要对网络安全领域的犯罪进行严厉制裁?
五、梳理总结,回顾提升
同学们,请你回想一下,这节课你有什么收获? 学生说收获。
【学生对本节课进行知识梳理,巩固教学目标。】
板书设计:
网络安全基础
一、 网络安全即国家安全 二、影响网络安全的因素 1.系统漏洞
2.计算机病毒、木马 3.黑客
三、安全使用网络 1.360快速查杀病毒 2.查看并开启防火墙
教学反思:
本文来源:https://www.wddqxz.cn/82abec187a3e0912a21614791711cc7931b778af.html