二年级上美术教案-船儿漂漂_岭南版

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船儿漂漂

一、教学目的：

用折纸的方法折出纸船整体形象，要力求抓住形状特征，并加点装饰的简易技法。

二、教学重点：船的折的方法。

三、教学难点： 你会几种折纸方法。

四、课时和作业要求：1授课时间〔2〕课时 2折一个漂亮的小纸船。 五、教学过程： 第一节 老师活动 学生活动 效果 引入

1实物投影机

2欣赏老师手中的实物—船儿漂漂 3理解决绘画中存在的问题。

1.欣赏作品。 2.讨论问题。 3.答复下列问题

回忆你见过的什么样子的船，给我们留下了最深的印象是什么？

1.继续欣赏 1.学生终结。 2.回老师的问2.谈出欣赏后题。 的感想。 3.把自己所见过或知道的和你坐过的船的特征和色彩讲出来。 4.分组讨论自己的感受和想法。

讲授新课 1继续欣赏。

2课题—板书：船儿漂漂

3启发学生回忆见过什么款式的船，你自己最感兴趣的是什么？、外形、特征和色彩等。

4指导学生观看图课件，并仔细观察课件中的各种船。 5老师边讲边示范，启发学生思维。 〔1〕风儿吹，浪花推，小小船儿带我去远航。

〔2〕制作方法：把蜡笔涂在纸船上，船底涂上肥皂，在进展折纸船。 〔3〕进展装饰和涂色。

〔4〕比一比看谁的纸船折得好和漂亮。

学生创作 1把蜡笔涂在纸船上在进展折纸船 学生小结：说一采用制作的方

2进展装饰和涂色。 说你见过哪几种法作一个美丽、3比一比看谁的纸船折得好和漂亮 船，它们的外貌生动、活波、有

和颜色是怎样趣过的纸船。 的？。

小结 评述学生作业能否表达自我感受。 第二节 老师活动 学生活动 效果 引入 1.将上节课中作业存在的一些问1.学生讨论作业 采用制作的方

题和不明白的地方，请学生提出？2.学生发言，重法作一个美丽、老师一一解答。 点表现船的特征生动、活波、有2.把纸船进展整理。 和色彩。 趣过的纸船。 3.装上帆。

学生创作 1.学生设计和绘画。 学生要所创新。

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2.老师巡视辅导

小结 老师选出有美丽、生动、活波、有

趣纸船的作业、进展表扬。

课后记 ：通过折纸船这一课的学习，懂得了简单的造型技能和审美才能。

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