除法竖式计算

2023-01-15 05:00:18   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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除法,计算
“幸福教育”教师教案用纸(正页)





课题 课时



除法竖式计算

年级



二年 课型

新授

1课时 撰写教师 总共第( 34 )课时

1.利用学生已有的知识,教学竖式计算表内除法,了解除法竖式中各部分含义。 2.用竖式计算表内除法,了解除法竖式中各部分含义。 3.培养学生的学习兴趣及初步的观察、概括水平。

教学重点

用竖式计算表内除法,了解除法竖式中各部分含义。



教学难点

让学生了解除法竖式中各部分含义。

教具课件 预习 设计

小棒

3 除法竖式计算





除法中各部分的名称及各部分之间的关系



“幸福教育”教师教案用纸(副页)




(含时间分配)



一、使用旧知解决问题

1.出示例13根小棒,每4根分为一组,结果怎样?

学生独立列式:13÷43(组)……1(根) 二、研讨竖式,理解各部分含义 教师:我们也能够用竖式来计算。

1)先写“厂”,表示是除法计算,也能够理解为除号,被除数写

在“厂”的里面,除数写在“厂”的左面。

213除以4的商是3,余1。我们把被除数13写在除号里面,除4写在除号左边,商3写在除号上面,写商的时候我们要把相同数位对齐,与被除数133对齐。3412 表示分掉12跟,13根减去分掉得12根,还剩1根,在12下面画一条直线,然后在直线下面对齐个位写上余数1

3)你知道竖式中每个数的含义吗?13表示共有13根小棒,4表示4根分为一组,3表示能够分成3组,12表示43的积,也就是被分掉的12根小棒,1表示剩下的1根。

二次建构





4)引导总结除法竖式的步骤:一商,二乘,三减 (5)重点总结商的对位及商和除数乘积的写法。 三、试写整除竖式

师:如果有16根小棒,每4根分一组,结果怎样?竖式怎么写?

舒兰市第四小学校“幸福教育”教师教案用纸(副页)




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