写意画----牡丹

2024-04-09 09:56:20   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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写意画,牡丹
写意画----牡丹

教学目标:

1、知识与能力:学习中国画花卉的笔墨技法,进一步了解笔墨与造型的关系,并运用于实践。

2、过程与方法:通过对中国画牡丹的学习,进一步认识写意花卉的形式美、意境美。

3、情感态度与价值观:通过本课的学习,让学生知道国画的魅力,中国艺术博大精深,激发学生的爱国热情。 教学重点:

进一步了解中国画写意花卉的笔墨技法与造型的关系。(采用欣赏作品及相应的资料图片进行解决) 教学难点:

写意花卉的笔墨技法。(通过写生、默写、示范进行解决) 教学准备:

教具:课件、墨汁、国画颜料、宣纸、毛笔、清水等。 学具:墨汁、国画颜料、宣纸、毛笔、清水、报纸等。 教学过程: 一、组织教学

按课堂常规坐好,稳定情趣,查学具。 二、导入:

花在我们生活里随处可见,你都知道哪些花?(幻灯片演示牡丹、荷花、梅花、喇叭花、菊花。在国画中花卉该如何画呢?我们先来看看画家是怎么画的? 三、讲授新课:

(一)分析牡丹花图片与作品的造型、笔墨特点。 提问:它们美在哪里?是谁画的?是怎样画的? 1.作者:宋殿阳(辽宁建昌画家,作品以画杨树为主。但国画牡丹画的也非常好) 2.色彩上:

提问:有哪些色彩? 3.表现方法:几朵牡丹错落有致的排列,使得画面张弛有度。周围几朵大小花蕾,有的含苞欲放,显得分外富贵娇娆。

(二)分析写意花卉的学习方法及绘制过程。 1.怎样选择用笔用墨的方法? 出示牡丹作品

1)哪些地方宜用线表现?

2)哪些地方宜用点或阔笔表现?

3)墨色的浓淡,水份的干湿怎样确定。

花卉本身颜色浓重--浓墨,颜色淡--淡墨,但每笔都有浓淡变化

水份的干湿,也因花而异,一般草本植物枝、叶、花水份充足,宜用湿笔表现,一般木本植物的树干苍劲、多用干笔表现,新生的树枝还是宜用湿笔表现新和嫩。 2、幻灯片演示:

边演示教师边讲解:牡丹画头画法,花叶,叶筋叶脉,枝干的画法。 3、教师演示:

1)墨色的干湿浓淡变化。教师演示牡丹叶子的画法。


2)线的运用:点叶筋叶脉。教师演示牡丹叶脉画法。 3)点的运用:花蕊。 教师演示牡丹花蕊的画法。 四、学生作业,教师辅导。 1)构思、构图。 2)花头。

3)画叶,勾叶脉,枝干。 4)落款。 五、作业讲评:

找好的作品请学生站在讲台前评(讲讲我是怎样画的) 六、小结

我们生活中,除了牡丹,在我们祖国这个大花园还有许多漂亮的花,请同学们平常注意观察它们的外形,运用今天我们学到的国画表现方法把它画下来,让我们的祖国大花园越来越美丽!




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