挑水过河

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挑水过河

从前有个孩子，做事爱动脑筋。

一天，他和几个同学在学校门前的小河边玩耍（shua），老师挑着一担水走过来说：“小河涨(zhang)水了，河水贴近竹桥桥面了，我想看看你们谁最聪明，能把这担水挑过去，还不湿鞋子。”

一个同学挑起这担水，轻轻地走上桥。走到桥中间的时候，小竹桥被压弯了，河水没过桥面，鞋子湿了，他只好退回来，大家一看都不敢再试了。

这个爱动脑筋的孩子想了想，说：“让我试试看。”只见他先用绳子把水桶系在扁担的两头，再横挑着扁担走过桥头，轻轻地把两头的水桶分放到小桥两边的河里，然后两只手抓着扁担的中间，推着它，慢慢地走过小桥，鞋子一点儿也没有湿。

大家看了，齐声说：“你的办法真好！”老师笑着点点头。 1．本文共有( )个自然段。（2分） 2．给下列加点的字注音。（6分）

(1)爱动脑筋的孩子挑( )水过河成功了，对其他的孩子来说是一个挑( )战。

(2)乡亲们常年负担( )照顾两位孤寡老人的日常生活，从没感到肩上担( )子的繁重。


(3)小孩子刚开始不会系( )鞋带没关系( )，过一段时间就熟练了。

3从文中找出下列词语的近义词。（2分） 挨近——( ) 机灵——( )

4．“脑”按音序查字法应查的大写字母是（ ），按部首查字法应查的部首是（ ）。（2分）

5．用“ ”在文中画出爱动脑筋的孩子是怎样过河的句子。（2分）

6．按短文内容填空。（4分）

第一个小男孩是挑水过河，走到竹桥中间，竹桥 ，所以鞋湿；爱动脑筋的小男孩是 过河的，因为水有 ， 所以走到竹桥中间时，竹桥没有 ，所以鞋没有湿。

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