让音乐、绘画走进语文课堂

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音乐、绘画走进语文课堂

甄立省

【期刊名称】《《学周刊B版》》 【年(),期】2012(000)002

【摘 要】语文教学必须加强与其他学科的联系,吸收多学科教学经验,以灵活的方式激活课堂教学,提高学生的学习兴趣以及他们的学习能力。如今家长对孩子艺术方面的培养比较重视。我们常常看到家长带着孩子学弹琴、学绘画。 【总页数】1(P79-79) 【作 者】甄立省

【作者单位】河北省邢台市巨鹿县育红小学 055250 【正文语种】 【中图分类】G633.3 【相关文献】

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