金石为开最美教师征文

2022-05-24 05:36:02   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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我身边的“最美教师”

开发区一中小学 杜兴萍

我的身边有着这样一位“最美教师”她虽然没有最美的容颜,没有天籁般的声音,却有着一颗时时刻刻想着学生,事事处处为了学生,天天年年念着学生的“最美教师”的心。她便是我身边最美教师——苏翠珍。

说起苏翠珍我对她再熟悉不过了,因为我们是同年同月同日生,她就像我的姐妹一样亲切,平时我就称呼她小苏。1992的秋天,小苏在博兴师范毕业,被分配到杜店镇教书。她的教师生涯从此开始了。之后的几十年里,她将青春和热血,献给了这片生养、哺育自己的土地。

(一) 学生与家庭

古人云“亲其师,才能信其道。小苏将学生当作自己的朋友。每个学生都把她当作知心姐姐,生活遇到什么困扰,总是会第一时间告诉苏老师;学习上有什么困难,总是会想到苏老师。在学生和自己的家庭之间,她总是把自己的学生放在首位。

记得2014年冬天,小苏的姥娘去世了,她非常的难过,但是她上午去吊唁完后,下午流着泪还继续来校坚持上课。每年献血,小苏都积极参加,献血完后,学校有半天的假期,可是小苏献完血后从不休息。在2015年的678号,小苏的女儿参加高考,但是她坚持在学校进行教学工作,认认真真,勤勤恳恳。

(二)学以致用


多年的教师生涯,给小苏带来快乐的同时,也带来了些许困扰。随着社会的发展,思想的解放,社会上离婚率也越来越高,面对家庭的解体,给孩子带来的心灵上的伤害无法弥补,一系列心理问题应运而生。在多年的班主任工作中,小苏处理学生的心理问题时遇到很多困惑,小苏为了更好的为学生解决心理问题,年近不惑之年的她主动自学心理学并且通过了国家级三级心理咨询师的考试,这样在处理学生心理问题时更加得心应手。

年级时班里有个女生因为学生起哄说她跟谁谁好而厌学,家长反复做工作,就是没用,实在是没办法了,家长来到学校求助小苏,这样以后我们经常看到小苏在走廊里给孩子做工作过几次心理疏导后,孩子又喜欢上了上学。家长非常感激她,非要拿出500元钱作为酬劳,硬是被小苏拒绝了。

(三) 兢兢业业

评价一个教师是不是优秀,除了成绩以外,更重要的是教师的爱心和责任心,而这样的爱心和责任心则体现在日常的工作中。

小苏充分利用课余时间钻研课程,把握课文的重点和难点,教学方法与学生实际相结合,做到心中有学生,胸中有教法。既注重知识的传播,又注意培养学生的能力,激发学生的学习情和学习兴趣。寓教于乐,让学生愉快的学习,健康的成长。

在小苏的课堂上总是能够听见学生的欢声笑语,总是能够感觉到快乐学习的氛围,总是能够体会到教学带来的乐趣。


()、无私奉献

在生活中,小苏还是一个热心肠的“知心大姐”,不管谁遇到困难,只要她能帮上忙的,她总是主动的去帮助别人,从来不求回报。在日常生活中是这样,在遇到重大灾难时更是如此。记2008年五月汶川大地震和2012年南方发生旱灾学校要求教职工为灾区捐款,那时我们的工资并不高,可是每次捐款小苏都主动的比别人多捐。她说:“我们平时少花一点钱没关系,但是只要我们人人多拿出一点,就会积少成多,给灾区多送一点温暖,这样我们自己也能心安一些”

人民教育家陶行知先生说过“捧着一颗心来,不带半根草去”。小苏用行动诠释了这句话的内涵。作为一名普通的班主任老师,在平凡的岗位上她却做着不平凡的事,用爱用心去教育生,用勤用劳去培养学生。默默无闻,无私奉献。她便是我身边的“最美教师”




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