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足球颠球教案
课
足 球 题
1. 初步了解颠球的基本方法。
教学目标
2. 对球的控制能力。
3. 通过各种游戏的方式,培养学生的球性。
教学内容
2.游戏:脚背颠球游戏
结构 教学内容 教师指导 学生活动 组织形式与要求 时间 次数
组织:四列横队
1. 课堂常规:
♂♂♂♂♂♂
班长整队、报告人数、师生问好 启动
2热身练习: 阶段
1)足球操
2)原地进攻、防守步法练习
要求:站队快、队伍整齐。
♂♂♂♂♂♂
学生集合,精神饱满,
♀♀♀♀♀♀
注意力集中。
♀♀♀♀♀♀ △
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1. 颠球练习:
1.教师讲解示范,引
1)原地颠球自己手坠的导启发 下落球
储备
2)原地拉挑球练习 阶段
3)原地拉挑球接着进行
颠球
1. 学生体验颠球练习
1.讲解示范,引导启发
1. 学生展示所
2.小组讨论
学成果
3.分组练习
3. 练习过程中要注意安全
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3
2.巡视、观察、辅导 3.纠正错误动 作
4)原地拉挑球接着两只 脚交替颠球
1、体验颠球练习的技组织:四路纵队 术。
游戏:脚背颠球游戏 释放学生分成四个小组往返阶段 接力颠球接力比赛,12
人一组。步行前进并颠
球自己手坠下的落球。
1.教师讲解
2、运用所学颠球技术
2.示范引导 3.表扬引导 4.展示评价
4、按规则进行游戏活动。
⊙⊙⊙⊙
进行游戏。
♂♂♂♂
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3、与同伴合作完成游♀♀♀♀ 戏活动。
♀♀♀♀
2
♂♂♂♂
1.放松整理: 听音乐做简单的放松动身心作。 恢复
学生随音乐和教师一
教师和学生一起听音起做放松练习 乐,做放松活动
组织:四列横队,成体操队形
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要求:调整呼吸,身心自
收拾器械、师生再见
然、愉快
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