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教育随笔：给孩子梳头也很幸福
我是一个大大咧咧的人，可能天生缺少女孩子的细致，做事情有点 稀里糊涂，可自从做了幼儿老师，我就尽量让自己变得细致一点，就 拿梳头来说吧，以前给女孩子梳头总是一大把一抓，要么就是左边梳 梳右边梳梳，好像手不够用似的。孩子们总是用奇怪的眼祌看着我， 就算梳好了，也是马马虎虎过关，孩子们的心总是最纯真的，所以孩 子们也说蒋老师扎得好看，几次下来我就心灰意冷了，所以在教室里 总是蒋老师担任梳头的任务。
最近在空间里看到了各种造型的扎头发，有心型的、蝴蝶型的、 花型的 ...... .....顿时产生了的一种想为女孩子扎头发的冲动。可是对于我 来说要扎上面的形状有点难度，于是我看着上面的形状稍微改动了一 下，把它简化了一下，把它变成了小蝌蚪型、麻花型和丸子型。于是 今天孩子们起床后，我就说：“你们谁先穿好衣服，就先到岑老师这 边来梳头，岑老师给你们梳个好看的头型。”此话一出，孩子们就窃 窃私语：“岑老师要给我们梳好看的发型，快点穿好衣服。”第一个上 来的是倪梦瑶，我看她留海有点长，就把她的留海往上梳扎个小辫再 往里穿进去变小蝌蚪型，这样额头就变得清清爽爽了，完全属于小清 晰型。扎好后我对自己的手艺还是很满意的，拿着镜子就问倪梦瑤： “看，岑老师扎得好看吗？ ”由于倪梦瑤不太爱说话，就笑笑下去了。 接着我帮翟康馨扎了个麻花辫，帮耿楠鑫扎了个丸子头......孩子们都 喜滋滋的。
到了第二天梳头的时候，耿楠鑫第一个上来了，边梳边对 我说："岑老师，昨天妈妈问我，这头是谁梳的，我说是岑老师梳的， 妈妈说真好看，所以今天还想让岑老师梳。”这时我甭提心里有多高 兴了。还有倪梦瑶虽然话不多，可是梳头时总会往我这边靠，从脸上 笑嘻嘻的表情我就知道她是喜欢我梳头的。当然也有梳得失手的时 候，失手吋我会歉意的对孩子说：“抱歉，岑老师那种发型没有梳成 功。"孩子们也会笑着说："没关系，我们喜欢岑老师梳头发。”
这两天通过梳头发，拉近了我和孩子之间的关系，在梳头发时可 以和孩子们做一些简短的交流，更多的了解了孩子，也拉近了我和孩 子们之间的跑离，看着梳好头发的孩子们吃着点心对着我笑，就感觉 很幸福。事实上我的手并不巧，但这两天我己经把给她们梳头当成了 一种习惯了、一种享受。原来给孩子们梳头也是一种幸福！
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2022-04-26
