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描写人的精选作文400字3篇
通过一件事来写人,通常是表现人物的一种品质或性格的一个方面。以下是小编给大家整理的描写人的精选作文400字3篇,喜欢的过来一起分享吧。
描写人的精选作文一 我的弟弟六岁了,他天真活泼,机灵顽皮,非常心爱。
有一次,我在吃晚饭,弟弟对我说:“哥哥,咱们比赛喝汤吧,哈哈,你准比不过我。”我看看他那得意洋洋的样子,心想:他不会又出什么鬼主意吧?要不,他怎么会和我比赛呢,还是小心为好。 开始了,妈妈做裁判,我们都毫不相让,在我快喝完的时候,瞟了弟弟一眼。哈……他的碗里还有很多。突然,弟弟站起来,快速地将他碗里的半碗汤倒进我的碗里,然后,大叫:“冠军被我拿下!冠军被我拿下了!”我气急败坏地对“裁判”说:“他违背规矩,冠军应该是我的。”“裁判”说:“规矩里没有这一条,所以,他是冠军。”我被弟弟气得哭笑不得。
还有一次,我在屋里写作业,弟弟跑过来,对我说:“咱们比赛用牌摆高楼吧!”我爽快地答应了,可是我又懊悔了,他又要出什么鬼主意了,哎,我还是会输的。
开始了,我们很快地摆了,弟弟摆了许久“楼”还是不倒,仿佛是不倒翁,而我的“楼”像个不听话的孩子,让他倒他不倒,不让它倒,它非要倒,我只好认输。在我收牌的时候,绝得手很粘,才发现
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弟弟的牌上粘满了双面胶,这一次,他又是靠着“智慧”取胜了。 哎,我的弟弟就是这样一个机灵顽皮而又十分心爱的小家伙。 描写人的精选作文二 “教师好!”一头酒红色的卷发映入我的眼帘我想都没想的喊了出来。这就是我的语文教师,身着时尚的落地裙,脚踏高跟鞋,打扮的跟20岁的小姑娘一样。要不是从妈妈的口中得知教师快半百了我还不信呢。
教师不仅年轻而且还有一颗永远不老的童心。记得有一次上体育课时,我和同学玩起了跳长绳,正在漫步的教师一下子跑了过来,看上去怒气冲冲的,我们一下子被吓坏了,还以为是我们跳的不好呢。结果一开口就把我们逗乐了:“你们玩游戏怎么不带我呢?”要不是这标志性的卷发我差点都不相信这是在课堂上严厉的语文教师。大家偷偷的对视了几眼爽快的答应了。可是没想到教师的技术这么差,没一次跳起来的,还摔了个狗啃泥,气的教师嘟起了嘴,还不服输的叫到:“刚刚我只是给你们示范错误动作,你们看好了下一个我一定成功!”‘啊’?教师啊,教师,不就没跳起来嘛,多练几次不就好了吗?正当我想着,突然一阵愉快的欢呼声差点划破我的耳膜,原来教师跳过去了,教师。你也不至于这么激动吧。大家都盯着你看呢!自从上次的跳长绳后,我们每次玩都叫上语文教师,教师很快和我们打成一片。
这个就是我的把戏教师,一个在课堂上对我们严厉而在课余时间却是那么的和蔼有童心的教师。这样的教师是不是无独有偶呢? 描写人的精选作文三 高高的个子,两条大长腿,她跑得快,
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