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浪淘沙·八月涛声吼地来 教学设计
教学目标: 1. 读准诗歌。
2. 对照《观潮》的内容,把握字词,理解诗意。 3. 体会作者热爱自然的情感。
教学重难点:
重点:对照《观潮》的内容,把握字词,理解诗意。 难点:体会作者热爱自然的情感。
教学过程: 一、激趣导入
1. 同学们,都说“八月十八潮,天下壮观无。”我们在四年级的时候学过了课文《观潮》,今天我们再来学习一首关于钱塘江大潮的诗歌。 二、讲授新课 1.解释诗题
“浪淘沙”是什么意思? 明确:浪淘沙,唐教坊曲名。创自刘禹锡、白居易,其形式为七言绝句。后又用为词牌名。 2.简介作者
刘禹锡(772—842),字梦得,洛阳(今河南洛阳市)人,中唐诗人。
出仕后,其主张革新,被贬。后复用,至礼部尚书。《全唐诗》编其诗十二卷。其诗高亢激昂、意气纵横,语言刚健,笔锋犀利。晚年与白居易酬唱颇多。所作《杨柳枝词》、《竹枝词》、《浪淘沙》等,都含思宛转,语调清新,有浓郁的生活气息。他的哲理散文也颇有新意。“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。”“东边日出西边雨,道是无晴却有晴。”“斯是陋室,惟吾德馨。”至今广为传唱。 3.诵读,理解诗意 注意本诗的停顿节奏
浪淘沙
八月/涛声/吼地/来,头高/数丈/触山/回。 须臾/却入/海门/去,卷起/沙堆/似/雪堆。 4.默读这首诗,理解诗句的意思。
看看这首诗每句讲了什么意思?不懂的地方可以用问号标准出来,也可以借助注释或字典帮助理解。 点拨重点词语: 须臾:片刻。 却:退,退回。
海门:海口,江河入海处。 5.《观潮》,交流诗句的意思。 明确全诗的意思。
八月十八的钱塘江海潮浪涛声如万马奔腾,吼地而来,数丈高的浪头冲向岸边的山石,又被撞击回来,发出震耳欲聋的巨响。似乎在片刻
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