【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《八年级数学上册 第十二章 全等三角形 12.2 三角形全等的判定第3课时 角边角 角角边学案(新版)》,欢迎阅读!
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12.2三角形全等的判定〔3〕
学习目标
1.探索三角形全等的“角边角〞和“角角边〞的条件
2.应用“角边角〞和“角角边〞证明两个三角形全等,进而证明线段或角相等. 学习重点:应用“角边角〞和“角角边〞证明两个三角形全等,进而证明线段或角相等. 学习难点:理解,掌握三角形全等的条件:“ASA〞“AAS〞 学习过程 一、学习准备
1.复习尺规作图
(1)作线段AB等于线段a,
a
(2)作∠ABC,等于∠α
α
2.我们已经知道的判定三角形全等的方法有哪些?
二、合作探究
探究4:
先任意画出一个△ABC,再画一个△A'B'C',使A'B'=AB,∠A'=∠A,∠B'=∠B(即使两角和它们的夹边对应相等).把画好的△A'B'C'剪下,放到△ABC上,它们全等吗?
结论:两角和 分别相等的两个三角形全等〔可以简写成“角边角〞或“ 〞〕.
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例题讲解:
例3 如图,D在AB上,E在AC上,AB=AC,∠B=∠C.
求证:AD=AE.
A
DE
BC
例4 在△ABC和△DEF中,∠A=∠D,∠B=∠E,BC=EF,△ABC与△DEF全等吗?能利用角边角条件证明你的结论吗?
A
B
CE
DF
结论:两角和 分别相等的两个三角形全等〔可以简写成“角角边〞或“ 〞〕.
再次探究:
三角对应相等的两个三角形全等吗?
结论:三个角对应相等的两个三角形 全等.
现在为止,判定两个三角形全等我们已有了哪些方法? 结论:
三、稳固练习 教材P41练习1
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教材P41练习1
四、课堂小结
我们有五种判定三角形全等的方法: 1.全等三角形的定义
2.判定定理:边边边〔SSS〕 边角边〔SAS〕 角边角〔ASA〕 角角边〔AAS〕 五、当堂清
1.满足以下用哪种条件时,能够判定ΔABC≌ΔDEF〔 〕
(A)AB=DE,BC=EF, ∠A=∠E (B)AB=DE,BC=EF ∠A=∠D (C) ∠A=∠E,AB=DF, ∠B=∠D (D) ∠A=∠D,AB=DE, ∠B=∠E
2.如图,某同学把一块三角形的玻璃打碎成了三块,现在要到玻璃店去配一块完全一样的玻璃,那么最省事的方法是〔 〕
〔A〕带①去 〔B〕带②去 〔C〕带③去 〔D〕带①和②去
3.以下说法中:①如果两个三角形可以依据“AAS〞来判定全等,那么一定也可以依据“ASA〞来判定它们全等;②如果两个三角形都和第三个三角形不全等,那么这两个三角形也一定不全等;③要判断两个三角形全等,给出的条件中至少要有一对边对应相等.正确的选项是〔 〕
A.①和② B.②和③ C.①和③ D.①②③
4. 图中全等的三角形是 〔 〕
A.Ⅰ和Ⅱ B.Ⅱ和Ⅳ C.Ⅱ和Ⅲ D.Ⅰ和Ⅲ
5.:如图 , AC⊥BC于C , DE⊥AC于E ,
AD⊥AB于A , BC=AE.假设AB=5 , 那么AD=___________.
6、.如图,AB⊥BC, AD⊥DC, ∠1=∠2. 求证:AB=AD
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