小班第一学期幼儿发展目标

2023-01-13 18:02:11 文档大全网 [ 字体：小中大 ] [ 阅读： ]

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小班第一学期幼儿发展目标：

一、健康领域

类别身心状况

目标

1、具有健康的体态

2、情绪安定愉快

3、具有一定的适应能力

1、具有一定的平衡能力，动作协调、灵敏

2、具有一定的力量和耐力

3、手的动作灵活协调

1、具有良好的生活与卫

生习惯

2、具有基本的生活自理能力

3、具备基本的安全知识和自我保护能力

参考标准

1.身高和体重适宜

2.在提醒下能自然坐直、站直

3.情绪比较稳定，很少因一点小事哭闹不止 4.有比较强烈的情绪反应时，能在成人安抚下逐渐平静下来

5.能在较冷较热的户外环境中活动

6.换新环境时情绪能较快稳定，睡眠、饮食基本正常

7.在帮助下能较快的适应集体生活

1.能沿地面直线或在较窄的低矮物体上走一段距离

2.分散跑时能躲避他人的碰撞 3.能双手向上抛球 4.能快跑15米左右 5.能将沙发投掷1米外 6.能用笔涂涂画画 7.能熟练的用勺子吃饭

1.在提醒下，按时睡觉和起床，并能坚持午睡 2.喜欢参加体育活动

3.在引导下，不偏食、挑食。喜欢吃瓜果、蔬菜等新鲜食品

4.愿意引用白开水，不贪喝饮料 5.不用脏手揉眼睛

6.在提醒下能坚持早晚刷牙，饭前便后洗手 7.在帮助下，能穿脱衣服和鞋袜 8.能将玩具和图书放回原处

9.不吃陌生人给的东西，不和陌生人走 10.在提醒下能注意安全，不做危险的事

动作发展

生活习惯与生活能力

二、语言领域

类别

目标

参考标准

倾听与表达

1、认真听并能听懂常用的语言

2、愿意讲话并能清楚的表达

3、具有文明的语言习惯

1、喜欢听故事、看图书

2、具有初步的阅读理解能力

3、具有书面表达的愿望和初步技能

1.别人对自己说话时能注意听并做出回应 2.能听懂日常会话

3.基本会说本民族或者本地区的语言 4.愿意表达自己的需要和想法，必要时配手势动作

5.能口齿清楚的说儿歌

6.说话自然，声音大小适中

7.能在成人的提醒下，使用恰当的礼貌用语

1.主动要求成人讲故事、读图书 2.喜欢跟读儿歌、童谣

3.爱护图书、不乱扔、乱撕 4.能听懂短小的儿歌和故事

5.会看图画，并能说出图中有什么 6.喜欢用涂涂画画表达一定的意思

阅读与书写准备

三、社会领域

类别

人际交往

目标

1、愿意与人交往

2、能与同伴友好相处

3、具有自尊、自信、自主的表现

4、关心尊重他人

1、喜欢并适应群体生活

2、遵守基本的行为规范

3、具有初步的归属感

参考标准

1.愿意与小朋友一起游戏 2.愿意与熟悉的长辈一起活动

3.在成人的指导下，不争抢、不独霸玩具 4.与同伴发生冲突时，能听从成人的劝解 5.自己能做的事自己愿意做 6.能根据自己的兴趣选择游戏 7.在提醒下能做到不打扰别人

1.对幼儿园的生活好奇，喜欢上幼儿园 2.知道不经允许不能拿别人的东西，借的物品要归还

3.在成人提醒下，爱护玩具和其他物品 4.知道和自己一起生活的家庭成员及与自己的关系

5.说出自己家的位置 6.认识国旗

社会适应