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民间资本进入学前教育的存在的主要问题及建议
当前民间资本进入学前教育仍面临三方面问题,亟待关注。
(一)民办幼儿园与公办幼儿园地位不对等,难以享受国家扶持政策。目前,公办幼儿园可以得到大部分财政补贴,而民间资本得不到或得到很少补贴,地位不对等使民间资本无法与公办机构平等竞争。《教育部等四部门关于实施第三期学前教育行动计划的意见》(教基〔2017〕3号)中指出:“各省(区、市)制定普惠性民办幼儿园认定标准,逐年确定一批普惠性民办幼儿园。通过购买服务、综合奖补、减免租金、派驻公办教师、培训教师、教研指导等方式,支持普惠性民办幼儿园发展。”但是,普惠性民办幼儿园门槛较高,认定条件要求很严格,且缺乏中央或省级财政扶持,现阶段民办幼儿园基本为非普惠性民办幼儿园,很难享受到政策扶持,民办幼儿园自收自支,办园成本高。
(二)民办幼儿园教师待遇与公办幼儿园有差距,师资水平难保障。民办幼儿园和公办幼儿园在编制身份、职称评定、评奖评优等方面存在的政策差距,使得多数优秀人才在流动时更倾向于考虑公办幼儿园。据调查,民办幼儿园教师招聘多为自主招聘,对学历、专业、教师资格证等方面条件要求较为宽松,导致民办幼儿园教师专业合格率、持证上岗
率较低。
(三)公办资源急缺,民办无证幼儿园难取缔。目前,民办无证幼儿园多数使用沿街商铺或家庭住宅办园,活动场地、食堂条件、消防设施不达标等问题比较突出,为此,政府每年对民办无证幼儿园进行清理整顿。但是,公办幼儿园覆盖不足,满足不了城乡幼儿学前教育的需求。
针对以上问题,基层建议:一是建立民办幼儿园扶持政策,制定规范化民办幼儿园等不同类型的先进民办幼儿园认定标准,对不同类型的先进民办幼儿园给予不同力度的扶持。二是将民办幼儿园教师培训纳入学前教育培训计划中,予以单独经费保障。扶持鼓励职业院校开设学前教育专业、扩大招生规模。三是加快乡村公办幼儿园建设进度,完善社会资本参与乡村幼儿园建设的相关政策。同时,从国家层面强化对无证幼儿园清理整顿力度,逐步消除无证办园现象。
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