构建新型校企一体化人才培养模式实践--以海南职业技术学院太阳能发电应用与技术专业为例

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构建新型校企一体化人才培养模式实践--以海南职业技术学院

太阳能发电应用与技术专业为例

周亚东

【期刊名称】《职教通讯》 【年(卷),期】2016(0)11

【摘 要】高职太阳能光伏专业为适应高新技术产业的人才需求，通过企业岗位证书认证等方式，探索推进新型校企一体化“八双”人才培养模式，践行新型学徒制，为企业直接培养了一批技术骨干、生产骨干。而海南职业技术学校积极构建构建新型校企合作关系，成为区域内校企合作的榜样。 【总页数】4页(P16-18,24) 【作 者】周亚东

【作者单位】海南职业技术学院 【正文语种】中 文 【中图分类】G717 【相关文献】

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