六年级插班生考试试卷

2023-11-07 15:04:20   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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翁源县万豪儒林小学20182019学年第一学期

年级语文插班生考试试卷

原学校 原班级 姓名 电话号码:

一、 看拼音,写汉字。24分)

dào suì yāo xié jué qǐ shā yú ( ) ( ) ( ) ( ) jǐng tì bó xué ní jiāng chà dào ( ) ( ) ( ) ( ) xuán yá qiào bì kuáng fēng nù háo ( ) ( )

二、 组词。8分)

程( 峡( 蔑( 俏( 逞( 狭( 篾( 峭(

三、用修改符号在原句上修改。3分) 1、读了《詹天佑》一文,使我深受教育 2、游行的队伍分两个方向东西出发。 3、今天的劳动是很愉快的一天。

四、阅读。15分)


老师的手

老师的手没有雕刻家的手那么灵巧,能雕刻栩栩如生的塑像,而博得人们的赞扬;没有音乐家的手那么柔美,能演奏出( )的乐曲,而获得真正掌声。老师的手就是那么普普通通,平平常常。

在课堂上,为了让学生更容易学到知识,老师的手就有了一些比比划划。双手就成了学生攀登知识高峰的阶梯。在黑板上,语文老师的手会写出一行行漂亮的粉笔字,对课文的重点、难点作一些小结,便于学生课后复习,并从中领会一些写作技巧体会祖国语言文字的美妙。数学老师的手在黑板上“唰唰”疾书,把学生带进那奥妙无穷的数学世界,又让学生的逻辑思维能力在不知不觉中得到 。这就是老师的手。

办公室,老师的手也会不停歇。翻开那一堆作业本,红钩着红钩,使那手轻松愉快,凝聚了无限期望、赞赏;偶尔还有红叉,又使那手迟疑、凝重,批语中含着批评,不过更多的是鼓励。这双手又成了学生成长的铺路石。这就是老师的手。

在灯下,万籁俱寂的夜晚,老师的手还在紧张地工作。打开备课本,不停地写着什么,似乎只有天上的星星才知道她还在默默地工作为了她的学生,为了她全身热爱的教育事业,她愿做架桥的螺钉,铺路的石子……这就是,老师的手。



1、在文中的括号里填上恰当的词语。2分)

2、请你联系上下文或生活积累,解释词语的意思。4分) 万籁俱寂: 奥妙无穷:

3这是一篇歌颂老师的“手”的文章。短文从 个不同的场合进行描写,突出了老师的“手”的不同寻常。3分)

4、画线的句子中,“她”指 ,在第二、三自然段中作者也运用了比喻的修辞手法,分别把老师的“手”比作学生 和学 3分)

5、你认为本文仅仅是歌颂老师的“手”吗?谈谈你的理解与体会。3分)


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