江苏省灌南高级中学高二语文《鹊踏枝 谁到闲情抛掷久》学案 苏教版选修《唐诗宋词选读》

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江苏省灌南高级中学高二语文《鹊踏枝 谁到闲情抛掷久》学案 苏教版选修《唐诗宋词选读》

标题



比兴

“河畔青芜堤上柳”七字是承上启下，意兼比兴的，使上、下阕的过渡在若断若续之间，上半阕所写的难以抛弃的“闲情”及还依旧的“惆怅”都在这七个字之中得到了具体的呈现。萋萋芳草再加上千丝万缕的柳条，惆怅的增长也正如此之纷杂。

通过写情感交织的愁闷，徘徊在全词以描写作结，极写孤独、寂寞、凄冷心，从而产生一种对韶光易逝，的境界，写人在陌路的茫然。 人生苦短，世事变迁的感叹。

艺术手法

情感与主题

名句赏析



冯延巳（903-960）五代南唐词人。又名延嗣，字正中，广陵（今扬州）人，官至同平章事。 其词集名《阳春集》。 冯延巳词的特点，可以用四个字来概括：因循出新。所谓“因循”，是说他的词继承花间词的传统，创作目的还是“娱宾遣兴”，题材内容上也没有超越花间词的相思恨别、男欢女爱、伤春悲秋的范围。所谓“出新”，是说他的词在继承花间词传统的基础上，又有突破和创新。即词风不像花间词那样浓艳雕琢而以清丽多彩和委婉情深为特色，有时感伤气息较浓，有一种哀伤美。

谁说闲情意致被忘记了太久？每到新春来到，我的惆怅心绪一如故旧。为了消除这种闲愁，我天天在花前痛饮，让自己放任大醉，不惜身体消瘦，对着镜子自己容颜已改。

河边上芳草萋萋，河岸上柳树成荫。见到如此美景，我忧伤地暗自思量，为何年年都会新添忧愁？我在小桥的桥头，清风吹拂着衣袖。只有远处那一排排树木在暗淡的月光下影影绰绰，与我相伴

冯延巳是五代南唐时人，虽然位居宰相之职，但是身逢乱世，文人更懂得生命、生活的可贵，而尽情地歌颂之，本词就是作者文人感慨时局和青春年华易逝，排遣郁闷的心情。

作者

译文

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