【性格培养】做插班生是不是真的很不好

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【性格培养】做插班生是不是真的很不好

在面对孩子入园的问题上，到底该不该选择做插班生，家长们各持观点，基本分为三类，一是支持派，认为插班有利于孩子快速适应新环境，而且可以根据孩子的实际状况自由地选择入园时间;二是反对派，认为孩子在秋季和其他小朋友一起入园，避免被排斥，有利于自信心的树立;三是纠结派，对于该不该让孩子做插班生，举棋不定，犹豫不决。各持观点就各有优劣，下面我们就来简单分析一下。 支持者：

1、有利于孩子适应环境

春天，气候温暖宜人，孩子们身体健康。这有助于他们在进入幼儿园后适应环境。此外，秋季进入幼儿园的孩子已经适应了集体生活，老师可以腾出时间来照顾“班上的新生”。

2、有利于缓解入园焦虑

每年秋天幼儿园新生的哭声也是家长们心中的一种痛苦。即使他们提前做好了准备，当父母看到他们的孩子哭得如此痛苦和悲伤时，他们总是很担心。在这种环境下，其他不怕生孩子的孩子无法抵抗不良情绪的感染。当他们在春天换班时，更多的孩子适应了，而哭泣的孩子则更少。这也是新生的一个榜样，让他们可以轻松忘记自己的“悲伤”，积极融入新环境。

3、减少了孩子的生病几率

秋天来公园，然后是冬天，也是对孩子身体素质的测试。感冒和咳嗽会增加孩子生病的可能性。春天，天气越来越暖和，可以进行更多的户外活动，这在一定程度上降低了儿童患病的可能性，有利于儿童的身体健康 幼儿 花园改造。 反对派：

1.不利于儿童的人际交流

由于秋季入园的孩子相处了一个学期，彼此之间已经熟悉了，而新插班进来的孩子有可能会受到排斥和孤立，融入集体比较困难，甚至会产生自卑感，影响日后的人际交往和性格发展。

2.孩子们跟上节奏是不好的


很多家长可能不了解，幼儿园里的教学也是讲究进度的，插班后孩子的起点与秋季入园的孩子不一样，别的小朋友做得很熟的事情，他可能却做不好。如果一直跟不上节奏，会对孩子的早期教育有一定的影响，也会造成一定的挫败感。 3.不利于儿童的心理发展

插班入园后，老师可能会特殊照顾一下新来的孩子，但是随着孩子的适应，老师渐渐不会再对其进行照顾。这样，会导致孩子存在一定的失落感，甚至会对其他小朋友有敌对的情绪，认为老师只关心他人，不关心自己了。

由于对幼儿园不适应的问题，每个孩子都会存在。如果你想通过换课走捷径，有好处也有顾虑。父母不应该盲目效仿。他们可以根据孩子的具体情况和幼儿园的实际情况进行选择。

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