二年级数学实践性作业

2022-03-22 17:41:36 文档大全网 [ 字体：小中大 ] [ 阅读： ]

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小学数学教师实践性作业设计评选

题目：《测量身边物体的长度》应用型作业设计

二年级青岛版教材下册

单位：设计教师：

作业形式：应用型

《测量身边物体的长度》应用型作业设计

测量身边物体的长度

应用型

作业题目

年级

二年级下

完成时间

1天

 数学知识点

1、加深对毫米、分米等长度单位的认识。 2、会正确运用不同的长度单位。

作业形式

填写统计表

作业设想

1、进一步理解不同长度单位的意义；2、进一步建立对毫米、分米等长度单位的直观印象；3、培养学生的动手能力。

作业重难点预设对长度单位的运用不正确。

作业准备直尺、卷尺、米尺、皮尺。

作业内容

观察日常生活中身边的物体，先估一估长多少，用什么工具来量合适，量完后再想一想用什么长度单位来表示，填好老师设计好的统计表。

该作业可以独立完成，也可以同学间合作完成。

学习了毫米、分米等长度单位后，布置学生量身边的一些物体，填好下面的统计表，第二天在班里交流。物品名称

估计长度

测量长度

操作方法

评价关注点

1、关注学生在测量过程中的动手操作能力及合作能力。 2、关注学生正确运用毫米、分米等长度单位的能力。