护理社会学概论授课进程与课时安排

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《护理社会学概论》授课进程和学时分配

授课进程

学时分配

周次

1 2 3 4 5 6 7 8 9

日期



2 2 2 2 2 2 2 2 2 18

课时

理论 实验 总课时

章 次

2 2 2 2 2 2 2 2

课时

理论 实验 总学时



第一章 绪论

第二章 护理学发展的社会动因及其2 社会化趋势

第三章 护理实践中的社会角色 第四章 护理人际关系

第七章 医疗护理中的社会学方法

2 2 2



2 2 2 2 2 2 2 2 2 18

第八章 预防保健的社会性与社会学

2

措施

第十章老年保健的社会性与社会护理 2 第十一章 精神疾患的社会性与社会

2

护理

第十二章 临终关怀的社会性与社会

2

护理

考试

2

2 18

合计 合计



18


《护理社会学概论》授课计划

周

日期 节次 章节 次



1

第一章 绪论 因及其社会化趋势

学

内容

课时目标

1、了解护理学的社会性质、护理社会学产2和研究内容。3、论述护理社会学与其他相关学科的关系。4、了解社会需要与护理学的发展。5、熟悉护理学发展的社会化趋势。6、掌握社会生产、新技术革命对护理学发展的影响。7、掌握护理学社会化的具体措施。

时

教学

评价 活动

提 问



讲授

第二章 护理学发展的社会动生的历史过程。2、掌握护理社会学的定义

第 一 周

2 第三章 护理实践中的社会角1、掌握病人、护士角色的含义、权利、义2 色

务。2、阐述病人的一般心理行为特征。3、概述遵医行为中违背医嘱的原因以及提高遵医率的方法。4、掌握理想护士角色应具备的素质。5、熟悉社会角色的含义、特征；影响护士角色作用发挥的因素。6、了解社会角色的复杂性、角色冲突与角色不清及其在护理实践中的作用。

讲授

作 业

讲授



讲授

讲 评

第 二 周

第 三 周 第 四 周 第 五 周

3 第四章 护理人际关系 1、掌握护患关系的基本模式。2、掌握护患2 之间的交往方式及影响护患关系的因素和护患沟通的基本方法。3、概述医护关系的理想模式。4、熟悉护际关系与沟通。5、了解医护关系的历史演变。

4 第七章 医疗护理中的社会学1、掌握护理社会学分析的基本方法。2、掌2 方法

握护理社会学分析的整体性原则。3、熟悉、了解护理社会学方法产生的历史必然性。

5 第八章 预防保健的社会性与1、掌握疾病预防的社会学措施。2、掌握自2 社会学措施

我护理、家庭护理与社区护理含义、内容、条件及其基本原则。3、掌握护理人员在自理中的作用。4、熟悉疾病谱、死因谱的新变化；致病的社会因素；卫生工作的社会目标。5、了解家庭危机对健康的影响；自我护理、家庭护理与社区护理的意义。

讲授

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