学生顶岗实习学分考核办法

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应天职业技术学院

学生顶岗实习学分考核办法

实习是职业学校学生在校学习的重要环节，是形成专业技能和技巧的主要手段，为进一步规范实习教学环节，强化实习管理，确保毕业实习的实效性，落实和配合学校学分制管理的实施方案，制订本办法。

一、实习考核管理机构： （一）领导小组： 组长：于德水

副组长：刘元福 李传战 实习单位分管领导

成员：张元志 李金梅 徐法惠 匡德宏 杨志高 高娟 实习单位人力主管 徐法伟 赵俊玲

（二）工作小组： 组长：刘元福 副组长：李传战

成员： 张元志 李金梅 徐法惠 匡德宏 杨志高 高娟 实习单位人力主管 徐法伟 赵俊玲 实习指导教师 班主任

二、实习学分考核

实习学分为20分，由离校前实习材料、实习过程、实习总结三部分组成。学生必须根据学校的教学计划安排，参加毕业实习（高职升学的学生除外）。凡无故不参加实习或未经学校批准、同意，自行安排实习者，实习学分为0分。

（一）离校前，实习学生必须参加学校统一组织的岗前培训，填写《实习手册》，签订实习协议等有关材料，自找单位的与家长签订相关安全责任书，建立健全实习档案。

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（二）实习过程考核，由实习单位和学校共同考核，实习单位考核成绩占70%，学校考核成绩占30%，原则上每月至少考核一次。

1.企业考核内容： （1）工作态度：

顶岗实习是实践教学的重要组成部分，学生要有正确的认识，根据实习计划认真落实实习工作，树立正确的择业观和就业观，具备良好的敬业精神。

（2）劳动纪律

实习期间， 学生必须遵守工作纪律，不迟到，不早退，不旷工，有事提前向单位主管和实习指导教师请假。

（3）职业能力

加强职业道德修养，服从企业的安全生产管理，严禁违章操作，避免违规违纪现象的发生，保证人身安全。

（4）团队合作

勤奋努力，吃苦耐劳，尊重企业领导及带教师傅，团结同事，与人为善，能够协作完成岗位工作任务。

2.学校考核内容： （1）职业素养

实习学生应遵守学校的实习管理规定，遵守实习单位职业规范及岗位要求，不得随意调换、变更实习单位或中止实习，要求完成在岗实习工时数。

（2）学习能力

实习期间，学生要主动学习，虚心请教，利用网络、图书等途径关注国家大事，要定期撰写实习日志，定期跟班主任交流实习心得，，提高自身文化及思想品德修养及实践技能水平。

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