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五感写作法
用好“五感写作法”
什么就是“五感写做法”
“五感”就是指人的五种感官:听觉、视觉、嗅觉、触觉、味觉。 这五种感觉让我们感受世界、让我们的生活丰富多彩。“五感写做法” 就是一种通过描述着五种感受来写作文的方法,把这五种感觉运用在 文章中,作品就会像生活一样多姿多彩。
怎样将“五感写作法”用在作文中?首先要能联系常识,然后引入 “五感”,再发货想象写作。我们的作文都就是以日常生活为背景的。 日常生活的常识,我们都十分了解;我们需要做的就就是根据常识,把 各种“感觉”调动起来,让这五种感觉引导我们发掘更多侧面,然后发 挥想像,把“五感”收集到的信息写入作文。例如想像一下:在某个情 况下,如果您在场,您会有怎样的感觉?听到什么?瞧到什么?闻到、尝 到、摸到什么?让常识帮忙,把各种感觉“请”进这段描写中,让描写 充满真实感。
“五感写作法”应用的例子 例题一:
F面就是一段描写停电时家中的情景
晚上,妈妈正在厨房做饭,妹妹在房间玩洋娃娃,忽然一下子停 电了,大家都很着急。
就是不就是太简略了,缺乏细节描写?这也就是学生作文中常见的 现象。如果运用五感法,联系常识,可以想到以下几点: 停电了,能瞧清东西不? 停电了,妹妹会怎样?
停电了,妈妈煮仮会有什么困难?
想到了 ,就试着运用常识,发货想象,写出“感觉”: 视觉:停电了 ,房间漆黑一片,伸手不见五指 听觉:妹妹吓得大声尖叫
嗅觉:厨房里穿来饭菜烧焦了的味道 改写:
晚上,妈妈正在厨房煮饭,妹妹在房间玩洋娃娃,忽然一下子停 电了,家里漆黑一片,伸手不见五指。这时房间里传出来妹妹的尖 声,她
一定就是被吓坏了,厨房里也飘来饭莱烧焦了的味道。 大家- 时间都手忙脚乱,不知所措。
五感写作法
例题二: 下面就是一段描写下雨时水流的情景:
―大雨过后,雨水不停地涌入大水沟。小明瞧到大水沟里飘过来一 个黑色的袋子
运用五感法,可以想到:
视觉:水流就是什么样子的?如何瞧到袋子? 听觉:人物能听到什么声音?
触觉:水摸上去的感觉就是什么样? 运用常识、常识描写:
视觉:汹涌的水流
袋子从远处到近处,一开始只就是一个小黑点,慢慢靠近渐 渐
变得清楚起来
听觉:流水声“哗啦哗啦” 触觉:冰冷的雨水 改写:
大雨过后,冰冷雨水不停地涌入大水沟,汹涌的水流发出哗啦哗 啦的响声。正在这时,小明瞧到远处流水中,有一个小黑点,向这个 方向顺流而下。那个小黑点越变越大,靠近了一瞧,原来就是个很大 的黑色袋子,漂浮在水面上,一路漂过来。 总结:
“五感写作法”可以用在任何类型的作文中。只要对日常生活留 心,熟记“五感”,就能凭借它的引导,写出情节丰富、描写生动的作 文,请您来做两个练习: 练习-:
“放学铃声响了,我急急忙忙冲到门口,却发现下起了大雨” 视觉: 听觉: 触觉:
感觉:
五感写作法
改写:
练习二:
“回到家,听觉: 嗅觉: 味觉: 改写:
妈妈把饭菜端来,我赶紧吃了起来” 视觉:
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